《骑小车》教案
《骑小车》教案
活动目标：
1、引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。
2、引导幼儿根据抓紧的能力，选择相应的负重物练习负重骑圈，进一步培养幼儿平衡能力
3、通过竞赛性体育游戏，培养幼儿的竞争意识，提高幼儿参与体育活动的积极性。
活动准备：
磁带、录音机：没恩一个塑料筐；雪碧瓶若干（里面装有或多或少的水）；高哦15厘米宽25厘米的平衡木4根；幼儿园操场上有一个小山坡；地面画有各种弯度的“钢丝”。
活动过程：
一、准备部分
（以杂技团演员展示本领引出课题）“今天，我们小朋友要来当一回杂技小演员，先让我们来准备一下吧！”
1、 组织全体幼儿绕着场地塑料圈进行曲线跑。
2、 组织全体幼儿呈四列纵队听音乐做准备操——圈操。
二、探索各种踩圈的方法
1、“在杂技团里，我们经常会看到演员们踩独轮车，那么今天我们就拿这塑料圈来当独轮车，谁会踩？看谁踩得又快又稳。“（引导幼儿用双脚脚后跟踩塑料圈的方法尝试进行表演。）
2、（集合）“塑料圈还可以怎么踩呢？看谁想出的办法最奇特。”（幼儿探索着练习；教师引导幼儿在探索中跟别学习各种踩圈方法：沿着直线踩、沿着曲线踩、倒着踩、过小山坡……）
三、游戏——走钢丝
1、（骑小车来到事先布置好的场地上，引导幼儿观察。）“你们看，这里的钢丝有什么不同？”（弯度不同）“现在让我们一起骑着独轮车表演走钢丝吧！”（引导幼儿根据自己的能力选择相应弯度的“钢丝”，练习顺着倒着走钢丝。）
2、“小杂技演员的表现可真不错，观众们都给我们喝彩呢！这不他们给我们送来了许多饮料，让我们自己去拿吧！”（引导幼儿根据自己的能力选择相应重量的饮料瓶，练习负重走钢丝；提醒同伴间可以互换饮料瓶）
四、竞赛游戏——我运饮料忙又忙
1、将幼儿分成4组，组织到场地上，告诉幼儿游戏的内容以及方法：有第一名杂技演员开始，双手各拿一瓶饮料，踩着塑料圈，沿着地上的直线，曲线（钢丝）以及平衡木（独木桥）走，将饮料瓶晕倒箩筐中，拿圈返回，第二名幼儿跟上……直到最后（组织幼儿预赛，同时强调比赛规则）
2、组织幼儿决赛，看哪一组获得冠军，并给获胜者颁奖。
五、结束部分
1、告诉幼儿回活动室洗手。
2、收拾、整理玩具。
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