小学六年级科学上册实验详细计划
小学六年级科学上册实验详细计划
一、教材分析
六年级科学教材本学期主要安排的科学分组实验如：第一单元2课《杠杆的科学》3课《杠杆类工具的研究》第4课《轮轴的秘密》7课《斜面的作用》第二单元1课《抵抗弯曲》2课《形状与抗弯曲能力》8课《用纸造一座“桥”》第三单元2课《电磁铁》第3课《电磁铁的磁力（一）》4课《电磁铁的磁力（二）》第四单元1课《校园生物大搜索》5课《相貌各异的我们》等。演示实验如：第一单元6课《滑轮组》8课《自行车上的简单机械》第二单元4课《找拱形》第三单元6课《电能和能量》等。
二、学生分析
六年级3、4班共有学生106人。这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别喜欢做实验，从上学期的实验情况看，大部分学生能在教师的指导下进行实验探究，能与他人合作，学会了写实验记录，并能进行自主实验。但也有部分学生在实验过程中放不开手脚，甚至不敢参与实验。本学期还应加强对这些学生的指导。
三、实验目的
1、教会学生正确的实验方法，体验实验的乐趣。
2、使学生有效地掌握知识，主动探索新知识。
3、培养学生的能力，包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。
4、全面提高学生素质，特别是知识素质和智能素质。
5、激发学生的学习兴趣，在观察和实验中充分发挥学生的各种感官，调动他们的学习积极性。
四、实验措施
1、课前教师要充分准备，备教材、备学生、备教法、备实验过程。
2、指导学生做简单的探究实验，制定实验计划，填写实验报告，制作简易科学模型。
3、加强观察和实验，充分利用仪器和器材，让学生参观察和实验活动，从而获得知识，锻炼能力。
4、师生共同开辟科学教学园地，自己搜集资料，自己动手制作教具，改善实验条件。
五、实验安排
周次 | 时间 | 实验内容 | 实验类型 |
1 | 9.月5--8 | 我们使用过的工具 研究杠杆尺的记录 | 分组 |
2 | 9月12--15 | 杠杆类工具的研究 研究轮轴作用的实验 研究轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验 | 分组 演示 |
3 | 9月19—22 | 定滑轮作用实验记录 动滑轮作用实验记录 研究滑轮组作用的实验 | 演示 |
4 | 9月26—29 | 研究不同坡度斜面作用的实验记录 自行车上的简单机械记录 | 分组 演示 |
5 | 10月10—13 | 纸的宽度与抗弯曲能力 纸的厚度与抗弯曲能力 纸的形状与抗弯曲能力 | 分组 |
7 | 10月17--20 | 塑料饮料瓶的观察记录 | 演示 |
9 | 10月31—11月3 | “桥”的设计方案 | 分组 |
10 | 11月7--10 | 制作电磁铁 | 分组 |
11 | 11月14--17 | 电磁铁磁力与线圈圈数关系实验 电磁铁磁力与电池关系的实验 | 演示 |
12 | 11月21--24 | 家用电器的调查 | 分组 |
14 | 12月5—12月8 | 校园动物记录 | 分组 |
16 | 12月19--22 | 相貌各异的我们调查统计 | 分组 |
【小学六年级科学上册实验详细计划】相关文章：
小学新教育实验工作实施计划（精选13篇）10-11
砰砰计划翻转控制龙牧卡组详细介绍03-19
砰砰计划蓝白奥秘猎卡组详细介绍03-19
小学四年级上册科学教学的工作总结02-22
小学语文上册教学计划范文（精选10篇）04-12
砰砰计划任务脏牧斩杀卡组的详细介绍03-19
炉石传说砰砰计划复活震爆牧卡详细介绍03-20