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《写消息》教案设计

时间:2024-07-06 21:09:51

《写消息》教案设计

《写消息》教案设计

《写消息》教案设计

  一、导入新课、揭示目标(1-2分钟)

  导入新课

  同学们,在我们身边经常发生这样或那样的事,要想把这些事晓于大众,无外乎两种形式:一是口头;二是书面。而书面形式往往运用消息这种文体。那么,怎样运用这种文体将事实写出来呢?今天,我们就一起来探讨消息这种文体的写法。(1、图片新闻导入:美国密谋闪击伊朗核设施2、电视新闻导入)

  揭示目标

  1、了解消息写作的有关知识;

  2、学会用简洁语言,真实、准确的报道事实。

  二、学生自学,质疑问难(10分钟左右)

  自学提纲:

  什么叫消息?

  消息的特点

  三、合作探究,解决疑难(15分钟左右)

  1、什么叫消息?

  消息是新闻报道中使用最多的一种文体,是报纸常用的文章样式,它用概括性的叙述方法,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的具有新闻价值的事实。消息是新闻中最主要的内容,它最快,重大新闻事实首先通过消息传播出去,是新闻文体中不可缺少的,它支撑着新闻的大厦,也是它占据着最主要版面。消息首要功能是报道事实。

  2、消息的特点

  ①真实准确;

  ②迅速及时;

  ③简洁明了。

  3、写作指导(约20分钟)

  信息源:选取你认为最近发生的有价值的新闻事件。

  注意事项:1、拟一个概括力强且醒目的标题

  2、认真写好导语。要把相关的要素交代清楚。

  3、主体部分要求层次分明。

  4、语言得当得体

  附加要求:

  在文后把主体部分的层次列出来,写上层意。

  四、巩固新知,当堂训练(15分钟)

  1、教师出示课堂作业。

  学生习作。

  完成达标训练题,当堂订正。

  五、课外作业,拓展延伸(3分钟)

  搜集“消息”的相关知识。

  讨论补充记录

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