读书伴我成长读书心得

时间:2025-02-05 16:19:46 志华 成长感悟 我要投稿

读书伴我成长读书心得(精选20篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的读书伴我成长读书心得,欢迎大家分享。

读书伴我成长读书心得(精选20篇)

  读书伴我成长读书心得 1

  我喜欢读书,因为它带给我快乐和知识。他就像我的伙伴和导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们的生活需要精神食粮。当我还是个孩子的时候,我总是喜欢看没有文字只有图片的儿童画报,觉得课本单调无聊,只有漫画书能给我带来快乐。

  我经常一个人在画册前画画,嘴里嘟嘟嘟嘟的嘟嘟响个不停。我最喜欢看一些富有想象力的连环画,有时,我在房间里自己扮演书中的几个角色。

  但是三、四年级以后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个多姿多彩的故事里,充满了各种诱惑。我爱它。有时我会捧着书大笑,有时我被书中的场景感动得泪流不止,有时我会盯着书发呆进入想象。

  《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠能成为朋友吗?猫能听懂人的话吗?老鼠变球,乌龟有神奇的力量——是不是太不可思议了?

  我喜欢它们,甚至有些时候等不及,有时我还想,杨红樱阿姨怎么不快点写呢!我快把全部看完了,如果读完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现有很多课本书都很有趣!

  自从我意识到对书的兴趣,我喜欢读各种各样的书,并爱上它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王孟》……深深地吸引着我,让我回味无穷。

  《钢铁是怎样炼成的》一书的'主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立起信心;《假如给我三天光明》书中主人公海伦·凯勒,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到生命的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我有一颗坚持不懈的心,面对困难。

  看着,我学到了很多知识,作文水平也提高了。我爱他们。我一有时间就看。在暑假的午休时间,当爸爸妈妈睡着的时候,我经常偷偷地拿着书去读。有时常常看到中午,而下午却没有精力去学习。

  每当妈妈进来,我就把书塞进枕头里假装睡着。最后妈妈识破了我的把戏,告诉我:“读书是一件好事,但要学会工作和休息,睡不好觉,是不行的!”。

  现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我仍然找时间读书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我不能没有它的一天,它让我明白了很多生活的道理和知识!书是我最好的老师。

  读书伴我成长读书心得 2

  我从小开始便与书有着不解之缘:父母讲的故事书,哑哑学语的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,各种科普书、寓言、童话和许多名著,可以说书在我的成长中是不可缺少的。

  记得小时候,我还不识字,妈妈就教我背唐诗,读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句,我就鹦鹉学舌地模仿一遍。上幼儿园的时候,妈妈常常买一些带拼音的书给我看,遇上不会念的字就让我按拼音读,上小学前,我已经可以自己看一些故事书了。一年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课外书籍,妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的`几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有,书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手,这套书又使我增长了许多知识。现在我上四年级了,对于读书,我一直还是蛮有兴趣的。我读了一些优秀的散文、作文集,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也学会了许多做人的道理。

  读书真的是一种享受,今后,我可能会再有其它的兴趣,但可以确定的是:读书仍会是我的一个主要兴趣,我愿意以书为友,多读书,多读好书!

  读书伴我成长读书心得 3

  我小的时候,就十分喜欢书,可是那时候我不认识字,什么也看不懂,只能看书中的图画,于是,我经常拉着妈妈给我念书中的故事,从故事中,我认识了灰姑娘、白雪公主、七个小矮人等童话人物,也学到不少知识。

  后来,到了上学的年龄,我走进了北园小学,随着认识的字不断增加,我就更爱读书了。读书让我学到许多有用的知识,比如说语文书让我读到了许多精彩的.文章、优美的诗句;数学书教会了我科学的计算方法;科学书告诉我大自然里的奥秘;故事书能使我明白了很多做人的道理。每当我打开一本书,我就好象结识了一个新朋友,我就仿佛走进了知识宝库的大门,我就好象在知识的海洋中遨游。

  我今年八岁了,书差不多伴我走过了这八年的时光,我爱读书,书让我快乐,让我充实,更伴我成长。慢慢地,我发现书已是我生活中不可缺少的一部分。古人教育人读书的时候常说这么几句话:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇,虽然我还不能完全弄懂这几句话的含义,但我知道书中有无穷无尽的知识,有我一辈子也学不完的学问,书是我的良师益友,每当我捧起书,就会有一种亲切感,每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多。我爱读书。

  读书伴我成长读书心得 4

  众所周知,书是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这些有关读书的至理名言,你一定挺耳熟吧。那你享受过读书的乐趣吗?有过读书的幸福感吗?

  我从小就十分喜欢书籍,盼望着天天与书为伴。如果在我面前有一本书和一个小伙伴让我选择,那我宁愿选择书。所以,我己记不清有多少次放弃了和小伙伴玩耍的机会,一个人呆在书房里,幸福地遨游书的海洋。一本好书在手,我常常为情节所动,为人物的命运所牵挂。悲伤着他们的悲伤,快乐着他们的快乐。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的申请;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的`泪水:读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言:读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想:读到优美的词句,我会细细品味,动手摘录。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我:又像是一位真诚的朋友。

  我爱读书。书给了我知识和智慧,我像是一位勤劳的蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地采集知识的花粉。从书中我懂得了怎样做人,从书中我知道了李白的潇洒、苏轼的豪放、杨红缨的深情意长。《钢铁是怎样炼成的》让我学会了坚强;《中国少年百科全书》让我看到了大千世界无所不在的奥秘;《女生日记》让我明白了:人重要的是自信!书为我打开了知识的窗户,使我看到了辽阔的世界,看到了银河外的星体;看到了人类的历史,看到了昨天和明天。它是我们尽情地欢乐,使我们的每一天变得丰富与充实。

  朋友们,让我们一起步入书的海洋,把生活中寂寞的时光换成巨大的精神享受吧!让读书成为我们大家的最爱!

  读书伴我成长读书心得 5

  我从小就爱读书,好像我跟书有不解之缘。

  我在上幼儿园之前,妈妈就给我买了一些连环画,那时我虽然不识字,但一看那些美丽的图画,我就能大概猜出来书上讲的是什么了。从这些书上,我认识了灰姑娘、白雪公主、七个小矮人等童话人物,也学到不少知识。在上幼儿园之后,妈妈就不给我买连环画了,而是给我买了一些带拼音的书,那时,我已经会拼拼音了,不认识的'字我就试着用拼音拼出来读。我在上小学一年级的时候,偶尔会看一些不带拼音的书,那时的语文课本上都带拼音,只有几篇小故事没有拼音,但我已经能看看懂了。

  二年级时,老师给我们推荐了一些课外书,那里面有很多精彩的文章,我在家里有一个装书的大箱子,那里面有放着许多各种各样的书,这个大箱子就是我的宝库。在我上三年级时,我在学校里订阅了《齐鲁少年报》、《读写指南》等,有时,我经常在家里玩老师上课的游戏,我当老师,爸爸妈妈当学生,我拿着《齐鲁少年报》、《读写指南》,我讲一句,爸爸妈妈就跟着学一句,我们玩的可高兴了。我们海田小学有一本书叫《旷野摘星》,里面有很多精彩的作文,其中还有我的三篇作文呢。

  现在,我上小学四年级了,也算是一名高年级的学生了,除了《齐鲁少年报》、《读写指南》外,我又订阅了《快乐作文与阅读》。还有一件让我高兴的事,在《读写指南》这本书中,有一篇我写的作文?—《秋天》,我太高兴了,居然连《读写指南》上都有我写的作文了。

  书,就是我的朋友。我爱读书。

  读书伴我成长读书心得 6

  如果可以用生命的丰富性来比喻色彩,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的浩瀚可以形容为无边无际,那么书就是照耀万物的阳光。教育是一本书,用有声的文字证明文明的进步,以不断生产的思想体现精神的升华。

  教师是一支笔,只有拥有丰富的文化底蕴,才能描绘出博大精深的知识,只有具备深厚的人文积淀,才能勾勒出事物复杂的关系。因此,教育就是知识的教育,教育就是创造的教育,教育就是教师与书籍的教育!

  作为一名小学老师,我热爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受阳光的温暖,在阳光中收获生命的.真谛。

  回首多年的教学、阅读,使我单调寂寞的生活变得丰富而生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们的成长,艰辛的奋斗,追求的幸福,可以激发自己的奋发有为。

  阅读教育学和心理学方面的书籍,可以让我始终注重从学生的实际出发,遵循教育规律,始终牢记教育的基础在于人格的塑造。阅读使我反省,所以我总是问自己:今天的课有什么新内容?今天的学习有什么新内容?今天有没有解决问题的新方法?

  阅读《论语》,我学会了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、单纯和坚韧的性格。读到《窗边的小豆豆》,我被校长的耐心和智慧所感动。在正常的教学中,我会学着用他的微笑倾听孩子们的声音,和他们一起欢笑,和他们一起思考。

  阅读,让我深刻理解了做一名教师的方式,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然我不能说阅读和学习是我生活中唯一的幸福,但我可以说阅读改变了我的生活,给我带来了成长的喜悦!

  生活需要激情,教学更需要激情。只有热爱教学和学生,我们才能保持激情,使我们的课堂充满活力。

  回首这些年,是书与我一起度过了一个又一个美好的时光;正是书籍带给我智慧和力量,在老师成长的道路上不断地给我“加油”。

  我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

  读书伴我成长读书心得 7

  莎士比亚说:“书是世界各地的营养物质。生活中没有书,就像地球上没有阳光一样;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀一样。”

  一天晚上,妈妈带我和姐姐去买书。走进书店,映入眼帘的是一排排五颜六色的书:故事书、作文书、科技书...我在书柜的一个角落找到了一本书。我打开书看了看,觉得很有意思,就决定买。出乎意料的是,妈妈带的钱不够,只能买一本。我想了一会儿,通常是姐姐让我,这次应该让姐姐买吧。妈妈付了钱,然后我不情愿地把书放回书柜,悲伤地走出书店。

  在这一天晚上,我一遍又一遍地睡不着。我总是觉得我忘记了一些事情。原来我在看书。我拿了一本书,躺在窗户上。我觉得这本书很无聊,不像晚上的`那本书,但我还是继续看,看着就睡着了。从外面吹来的凉风又把我吹醒了,在梦中我仿佛看到了那本书。我又在窗户上呆了一会儿,在天空中我仿佛看到了那本书,但当我伸手去拿它的时候,它又消失了。于是,我又躺回床上,这时,我突然觉得这个夜晚是那么的漫长,那么的漫长...

  读书伴我成长读书心得 8

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长??

  从小,我就喜欢看书。记得还在幼儿园时,爸爸妈妈就买了许多书给我,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。那时,我还不识字,爸爸妈妈在股水教书,一个星期才回来一次,因此,我整天缠着爷爷讲给我听。听着有趣的故事,我好像和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏??

  随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著??我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;从《钢铁是怎样炼成的》这本书里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯” 。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为一名小学生,更应该多读一些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  今天,我已成为一名五年级的小学生,因为读书,我掌握了许多知识,老师对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜欢的学生??

  现在,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书。

  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,让我们永远记住周的名言——为中华之崛起而读书。

  股水完小 六(2)班 李梅芬 记得有一首诗中说:“书是朴实无华的车骑,却装载了人类灵魂的全部美丽。”书,这个“进步的阶梯”、“人类的长生果”。像山花烂漫于山路上。

  我曾是个整天好动的顽童,对体育运动充满了热情。或许是由于这个爱好,我慢慢接触了许多体育报刊。从这些花花绿绿的报刊中,我发现了《水浒》、《三国》的身影。便开始了对这些妇孺皆知的英雄好汉产生了浓厚的兴趣。爱屋及乌,我对书籍的喜爱便从此开始了。无论何时何地,都有一本书在身边陪伴着我。渐渐地,书籍在我的生活中占据着重要的地位。我与古今中外的人物成了好伙伴。我领略到“鹦鹉螺”号的奇妙海底生活;也体会到鲁滨逊28年流落荒岛的'寂寞;我深深同情骆驼祥子的悲惨命运,也感受到英子在北京城南的童年中的种种乐趣。每个人物的经历都使我牵肠挂肚,每个故事的发展都使我浮想联翩。

  我伴着这些书籍长大,成长的道路上总少不了这些书籍的身影。同样地,从书中我也找到了和我一样好读的人们。林海音在书店的“窃读”,高尔基的一个以书度过的平安夜、凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股??名人们刻苦读书的精神打动了我,也给我树立了榜样。

  读书就是跨越时间和空间,与睿智而高尚的人对话。有书为伴,我的人生旅途充满了丰富的知识和美好的情感。我逐渐学会从书中汲取营养,以名人为榜样立志,向成功道路的方向迈进。 如果说,我的生活是一望无际的大草原,那么书就是嵌在草原上的朵朵鲜花。让我的人生更加丰富多彩。每当我漫步在春意盎然的草丛中,我能体会到朱自清《春》里生机勃勃的景色;当我闻到荷花的清香时,《荷塘月色》的意境又展现在我眼前;每当我被凛骨的寒风吹得缩成一团时,雪莱的《西风颂》给予我温暖与力量??书籍是我的良师益友。每当我学习上遇到困难,正想着放弃时,鲁迅、闻一多、高尔基等大文豪刻苦读书钻研的身影浮现在我的眼前,鼓舞我坚持不懈地奋斗下去。书就是我的精神支柱。“书籍是全世界的营养品”。无论你在哪儿,书籍就是你最忠实的伙伴。读书伴我成长,走遍天下书为侣。我爱我洋溢着浓浓书香的人生路。

  同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

  读书伴我成长读书心得 9

  冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书籍是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

  我上幼儿园时,开始看连环画和这种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的'皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜……一有时间,我就拿起书专心致志地阅读。

  转眼上了小学,我已经不喜欢看这些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。后来,我办了借书证,每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

  三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

  现在,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

  粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

  读书伴我成长读书心得 10

  人们常说:书是人生的支柱,进步的阶梯。我从小就爱听故事,爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

  即就是现在,每当闷闷不乐的时候,我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

  读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

  读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》的人,都知道保尔。保尔在走上革命的.道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

  因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

  读书伴我成长读书心得 11

  说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

  没错,现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自己是小孩,会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

  《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

  再见了!加尼诺,我们下次再见……

  读了《爱的教育》之后,让我感应很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事,有八怪七喇、情节丰硕的日志,还有主人公怙恃亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

  《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲,在路上碰着了各种艰难困苦,而不晃悠寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,神色即欢快又忸捏。

  我欢快“大好人总有好报”,忸捏自已对母亲的各种立场和行为——我从小糊口在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修,第一次起头步入常识的殿堂的时辰,我猬缩了,我害怕了,有可能是那时辰年少,不懂事,习惯自由安闲,无忧无虑的糊口,对于进修,我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的.心态,我的怙恃当然也不破例。是以,我那时很恨他们,恨他们褫夺了我玩的权力,玩的自由,于是,我做出了本不应有的行为——脱手打了母亲。

  这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得欢快时,妈妈催促我该上学了。那时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,欠好,妈妈要还手了,我心里这样想着。

  可是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摩了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不成能永远地那么平展,一小我,总要经由良多艰难险阻之后,才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要年夜白,进修就是人生中的一个年夜坚苦,你首先要把它给解决失踪,才能够迎接后面的坚苦,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣,更改变了我对人生的理解。经由这件事后,我更正视那份来之不易的亲情了。

  读书伴我成长读书心得 12

  “书籍是人类进步的阶梯。”正是书,让我从一个不识字的小女孩长成一个能读长篇大论的优秀少年。正是书,让我从一个无知的小娃娃变成一名全面发展的少先队员。书像一个指南针,指引着我们走向未来。

  在书的世界里,我先是来到大海边,拾到一些金光闪闪的贝壳,它是诗。欣赏古诗让我感受到了古代那飞流千尺的瀑布,那一望无际的原野,从诗中,我认识了许多著名的诗人:如李白、杜甫、王维。诗是美丽的贝壳,到现在为止,我已经收集了一百多枚各式各样的贝壳了。

  渐渐地,我不再单纯收集贝壳,我从森林中寻觅到了几朵牡丹花,它就是校园小说,例如:《五、三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《女生日记》这些书使我真正读懂了什么是纯洁的友谊。我对《五、三班的坏小子》中的H4既爱又恨,我爱他们乐于助人、团结向上的高尚品质,同时又恨他们爱搞恶作剧、爱耍小聪明的个性。我喜欢《漂亮老师和坏小子》中米兰老师那种脱俗、时尚、带有一种释放和轻松感觉的素质教育,那个时候,我真想钻进书里去做那个会跳“芭啦芭啦”舞的老师的学生,我相信有许多小朋友也和我一样啊!

  后来,我又开始收集漂亮的玫瑰花,它就是中外文学名著。国内外名著我读过的有:《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。一本《西游记》让我知道没有人能随随便便地成功,要想成功,就必须付出艰苦的代价。读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊坚强的意志和对美好生活的追求深深地印在了我的脑海里。

  书会伴随我们一生的,让我们在这美好的一生中,快乐地读书吧!

  好书伴我行

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确是这样,我就是攀着这部“梯子”在成长。我在渐渐地长大,好书也随之伴我而行。

  听妈妈说,自从我会坐着的时候起便开始了读书。我最早读的书是一些卡片,如“看图识字”、“看图识物”等。这些图文并茂的卡片被我揉得遍体鳞伤,但我依然爱不释手。随着我的`长大,我读的书也在变化着:由独立的卡片连成了串,内容也变得紧密有联系了,这好像是连环画了,妈妈说我看得津津有味呢!可惜,等不到新书买来,这些就变成碎片了。

  后来,我上幼儿园了,真正的读书这才开始。我记得“读”得最多的是一些薄薄的童话故事。虽然我是那么的喜欢这些图书,可是一个字也读不了,这个时期其实是“听书”过来的。忘不了每天拿着书缠着妈妈问长问短;忘不了每晚的睡前必读;更忘不了那些育人的道理。如:听了《狼来了》的故事知道做人要诚实;《小红帽》让我懂得小心上当;《野天鹅》使我记住了兄妹情真。读着这些书,真、善、美的种子也在我的心中开始萌芽。

  终于上小学了,一年级上学期自己读书还有些困难,但是自从下学期开始,我终于能自己读书了。虽然有些字不认识,但是基本的意思我还是能看懂,现在想起来真是一知半解呀,可我能自得其乐,我已经离不开书了。今年,我上四年级了,读的书也有了一定的厚度和难度。我不再留恋那些浅显的童话,名著成了我阅读的对象。从《窗边的小豆豆》中,我结识了顽皮可爱的小豆豆,见识了趣味学校的样子,认识了可敬的小林校长;在《西游记》中,我感受到了神话的神奇,明白了邪恶永远也战胜不了正义;《格列佛游记》使我懂得做事要有计划,遇到困难要积极地想办法。书越来越厚,我也变得越来越富有。

  “读一本好书就是和一位高尚的人说话”,通过读书,我的作文水平有了一定的提高,我从来就没怕过作文。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没了翅膀。”我觉得我的生活里也不能没有书,它是我的良师,它是我的益友,在我成长的道路上,它将伴我一路而行到永久。

  读书伴我成长读书心得 13

  我喜欢阅读,我喜欢阅读,我喜欢阅读的宁静和快乐,书中精彩的故事让我兴奋,书中人物的悲欢离合让我担心。阅读是我成长过程中的最爱。

  我很小的时候就开始“读”书了。当时的记忆已经很模糊了。据我父母说,我每天都缠着他们给我读故事书。那些童话人物和小动物为我创造了一个梦幻般的世界。上幼儿园后,我开始自己读书。当时,我读了所有的图画书,如格林童话、西游记、水浒传和安徒生童话。成年人的赞扬总是让我觉得读书是一件骄傲的事情。

  在小学,尤其是二年级之后,我开始了真正的阅读,《飞翔的教室》、《爱的教育》、《鹿斑比》、《海底2万英里》。所有这些都让我体验到了阅读的快乐。三年级的时候,妈妈给我带回了一套《漫画中国历史》,里面有48本书,书架上排着长长的一列。这套书给我带来了极大的兴趣,它总是吸引着我,沙发、床、阳台、地板,甚至厕所,留下了我读书的.形象,这套书不仅很好看,而且让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后,我读了《明朝的那些东西》和《如果这是宋史》。这些书让我真正体会到了文字的魅力,展现了英雄的本色,展现了历史风云。

  通过阅读《三国》、《水浒传》、《西游记》等原著,我对半文言文有了一定的理解,这让我对阅读更有信心。

  成长的过程伴随着书籍,真的很充实,很快乐。

  读书伴我成长读书心得 14

  小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上有许多图画,这时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

  上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字这么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的',我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

  现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

  读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

  读书伴我成长读书心得 15

  如果我是一棵小树,书籍便是璀璨的阳光,照耀着我,带给我快乐的发展;假如我是一只小鸟,书籍就是让我自由翱翔的天空;假如我是一条小鱼,那书籍就是让我自在畅游的大海。

  从古至今,很多喜爱读书的人群留下熟知的名言。比如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

  回忆我小时候,每晚入睡前,妈妈常常给我讲书里有趣的故事,听着听着,我不知不觉地进入甜美的梦境。上学后,在老师的指导下,我懂得了单独阅读。每当有空余时间,我就像一只努力的.小蜜蜂,冲向书店,乐此不疲地在书籍的花园中收集知识的花蜜。

  随着年龄增长,书籍成了我形影不离的好友。在书的海洋中,我发现无数的真相:猿人是人类的祖先;恐龙庞大无比;远古人类根据钻木取火……哦,这世界原来是如此奇特!

  在《水浒传》中,我认识了忠实宽厚的宋江;在《三国演义》中,我了解了智慧过人的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》中,我汲取了战胜困难的胆量……

  书籍是无尽的宝藏,为我带来了渊博的知识;书籍是快乐的乐园,令我遗忘所有的烦恼。书籍是冬日的阳光,带来春天的温暖;书籍是沙漠中的绿洲,为我带来了新的希望。拥有书籍,我们便拥有了这个世界;拥有书籍,咱们就拥有了美好的明天!亲爱的同学们,让大家在诗香的陪伴下健康成长,让书籍滋润我们的人生吧!

  读书伴我成长读书心得 16

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

  从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的`里程碑。

  生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《这条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

  还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买著名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

  书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

  读书伴我成长读书心得 17

  自古就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

  埃及人阿巴斯-阿卡德说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人生命更多的生命”。的确,阅读是一个人个体生命的扩展。孩子正处于人生的起步时期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。吕叔湘先生曾指出:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读”。吕老的这一观点,充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面,起着巨大的作用。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高,那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面,结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会:

  一、能促使孩子养成良好的读书习惯。

  俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,首先应该根据孩子的年龄特点,找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,如我家最早给刘泽宇买的《安徒生童话》,这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅,对小小孩来说,看书讲故事,他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事,被动的看大人一页一页的翻书。

  而这套书,让孩子可以参与,自己翻翻看看里面的图画。刘泽宇最喜欢《白雪公主》中,七个善良的小矮人帮助白雪公主的经历,让他懂得了帮助别人,才自己快乐!。后来又一起读了《小红帽》、《三根羽毛》《六个能人》等等好故事,通过和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得开阔起来,孩子的思路也变得活跃起来,由此当他碰到问题时,就会产生好多的“为什么”?为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍,这样,他的课外阅读量就会多起来。

  其次,要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异,阅读形式也就有不同,因此,作为家长要根据孩子的年龄特点,性格特征,采用不同的.阅读的方式,比如,对于年龄较小、识字量不是很多的孩子,就可以采用先给他讲故事,然后再由他复述故事的内容的方式进行,或者同他一起讨论,让他述说续集,或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想象力,也能激发他的阅读兴趣,另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的,进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情,进而培养他阅读的兴趣,这样,孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。

  二、能增进亲子之间的感情。

  在我们的周围我们发现,有的家长与孩子说不到两句话,就没有话再说,甚至无法再进一步沟通,不是家长生气就是小孩生气,闹出很僵的局面,也就是说家长与孩子出现了严重的代沟,而有的家长与孩子像朋友似的,成了无话不说的朋友,我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说,我们的关系之所以那么融洽,我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读,一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书,和孩子读书,我能在书中找到不同的快乐,有的时候,孩子的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。有了书的滋润,我们家里不时会传出我与儿子爽朗的笑声,同时也使我感到无比的轻松,感到了儿子的可爱,我想如果没有平时的亲子阅读,也就难以有这样融洽的亲子关系。

  总之,书是我们人类的高营养必需品,书籍是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以让我们的心灵净化。我们很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读,培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

  读书伴我成长读书心得 18

  最初打动我的,是那封面。“一个孩子走在铺满落叶的路上”的照片,就像刚落地的娃娃,从头到脚全是新的。他生长着。接着,看到了书名:《孩子你慢慢来》。书名也挺新颖的,随手翻几页,便看到这样八个字:“长长的路,慢慢地走”,作为它的卷首语。

  使我爱上这本书的原因还有一个。还记得封面上有这么一段话吗:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的`时间,让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

  这一段,来自第一篇:蝴蝶结。现在“我”对待孩子的看法,想法,做法与婆婆因怕孙子扎蝴蝶结耽误了时间而大声呵斥。当年“我”的童年时代的生活……形成强烈的对比,但是孩子们不能没有尊严,那种冷酷的做法是无法让孩子接受的。只有耐心地对待每一刻,小心翼翼地尊重孩子的每一个要求,认真地陪伴着他,倾听他的每一句话。也只有作了母亲后才会发现每一个孩子的内心其实是柔软的。这样的教育是对的。

  看到封面上的插图,我本以为是从“百度”“搜”来的。可是,后来在阅读的过程中发现了其实每张照片都是真实的照片。看得出来,这些照片都是真的。有些是安安一、二岁的照片,是不太清晰的,或是有些陈旧的感觉。但是每一张都是那么温馨,孩子是那么天真、可爱。整本书像是记录安安、飞飞的成长过程。

  温暖的文字默默输送到脑门。在我的生活中悄悄展现出来,只是静静地没作声。童年,只有一回,人生还有很长,“相煎”何太急?

  长长的路,慢慢地走。

  读书伴我成长读书心得 19

  书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

  两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

  从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

  随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的.提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

  直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

  有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

  由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

  阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。

  读书伴我成长读书心得 20

  历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

  如果说书是人类知识的宝库,这么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的`翅膀,力量的源泉!

  随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

  臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

  让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

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