新老教师结对子的承诺书

时间:2025-02-13 09:29:43 蔼媚 承诺书 我要投稿
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新老教师结对子的承诺书范文

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用承诺书的事情愈发增多,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。还是对承诺书一筹莫展吗?以下是小编精心整理的新老教师结对子的承诺书范文,欢迎大家分享。

新老教师结对子的承诺书范文

  新老教师结对子的承诺书 1

  为了早出人才,快出人才,使我们的青年教师具有良好的师德修养,独特的'教学风格,教育专长或管理特色,同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力,由学校领导牵线搭桥,进行新老教师结对活动,并提出以下要求:

  1.徒弟每学年向师傅交一份成才的计划或总结,师傅负责对徒弟的成才计划、总结进行指导,监督和考核评定,并根据徒弟各方面条件对其进行指导性修正。

  2.师傅负责对徒弟的计划、备课、上课、作业批改、辅导学生等起示范、指导作用。

  3.师徒每月互相听课_______节,徒弟一学期中开一节汇报课,并写好书面小结。

  4.在带教师培养期间完成_____个教育教学或管理上的科研课题文章,力求获得_____级以上奖励。

  师傅签名:__________

  徒弟签名:__________

  学校领导签名:______

  _____年_____月_____日

  新老教师结对子的承诺书 2

  为加速培养青年教师,使新教师尽快熟悉业务,入格上路,老教师不断更新教学理念和方法,形成“以老带新,以新促老”的良好教学氛围,学校决定开展新老教师“一帮一”结对子活动,为使本项活动开展的扎实有效,特订立本协议。

  一、老(指导)教师职责

  1、关心爱护新教师,热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力。

  2、率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人。从教学常规入手,对新教师的教学要严格要求。

  3、经常深入到新教师教学活动之中,毫无保留地向新教师传授成功的教学经验和成熟的'教学方法。

  4、充分发挥和挖掘新教师潜在优势,促进新教师的成长。

  5、每月至少要帮新教师修改一篇教案、听新教师一节课,每学期至少要指导新教师写一篇教科研论文或教学心得体会。

  二、新教师职责

  1、尊重老教师。

  2、遵守学校规章制度和教学常规,虚心、主动地向老教师学习。

  3、坚持理论联系实际的原则,不断改进课堂教学。

  4、勤于思考,敢于创新,抓住新课改这个契机,积极充当教学改革的排头兵。

  5、每月至少要听指导教师一节课,在指导老师指导下,每学期至少上一节公开课、写一篇教科研论文或心得体会。

  三、学习指导形式

  问题探讨、教案辅导、相互听课、教研教改交流等。

  四、新老教师签字:

  新教师:_____

  老(指导)教师:_____

  ___年_____月_______日

  新老教师结对子的承诺书 3

  为了进一步深化教育改革,提高教育质量,充分发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带作用,促使青年教师快速健康成长,使学校优良的办学传统得以继承和发扬,经学校教研室组织,我们自愿结为师徒,达成并遵守如下合同:

  一、师徒双方必须坚持全面贯彻教育方针,遵循教育教学规律,坚持正确的政治方向,为人师表,教书育人。

  二、师徒双方要以科学的理论为指导,不断学习教育教学理论,不断吸取新的教育信息,树立现代化的'教育思想和正确的教育观。

  三、师傅应主动热情关心徒弟的成长,毫无保留地传授教育教学经验,指导徒弟做好教育教学工作;徒弟应虚心接受师傅的指导和帮助,主动向师傅请教。

  四、师傅应帮助徒弟钻研教材,一学期指导和听取徒弟6节课,并填写好师徒结对相应得听课表格,以便存档。

  五、徒弟可以随意进入师傅课堂向师傅学习请教,主动听师傅的课。

  六、师徒每学期均须接受学校的督促与考核,徒弟将向全体教师上一堂汇报课,学校将进行考核评比,按考核结果对师徒进行适当奖励。

  师傅:____

  徒弟:____

  ____年____月____日

  新老教师结对子的承诺书 4

  为加快青年教师专业成长步伐,学校决定以青蓝工程为平台,以师徒结对、拜师学艺为基本形式,提高青年教师的教育教学水平。为使此项活动更具实效,促进师徒双方共同提高,相互促进,本着双方自愿的原则,特制定如下结对协议:

  一、甲方(导师)承担的职责:

  1、全面关心学员,做学员的师德楷模。

  2、无保留地向学员传授教育教学经验,指导学员学习先进的教育教学理念。每学期指导学员读一本教育教学理论专著、撰写一篇论文。

  3、指导学员制定教育教学计划、确定教学进度,指导学员认真做好备课、上课、作业批改、课外辅导等工作,并帮助解决工作中的困难。

  4、每月至少听学员二节课,做好听课记录,并及时交换意见。帮助学员不断转变教学观念,更新教育思想,改进教学方法和总结经验,提高实际工作能力。

  5、努力提高自身素质和教学教研指导水平,接受学员咨询,主动传授经验,开放课堂,学员可随时听课观摩。

  二、乙方(学员)承担的职责:

  1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取导师的意见,经常向导师汇报学习工作情况。在力所能及的范围内分担导师的部分工作。认真工作,大胆实践,克服依赖思想。

  2、青年教师要在导师的指导下认真钻研教学大纲,熟悉教材、处理教材和参阅有关资料,备好每一课。

  3、青年教师的`备课笔记、公开课教案、教育教学活动计划以及科研课题研究等,均宜事先征求导师的意见,力求在导师的指导下予以实施。

  4、做到“四个一”:一堂课后撰写一篇教学札记、一周收集一个教学案例或精彩片断、一学期研读一本专业理论书籍、一学期写一篇教学论文。做到“四个必须”:备课必须写详案、每月必须听导师的课1次、邀请导师听课1—2次,接受导师点评指导。每周必须制作一个多媒体课件,每学期必须上汇报课一次。

  本协议书内容将列入教师个人年度考核及星级教研组(备课组)考核,本协议书自签订之日起生效,协议期限为_____年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

承诺人:

  ______年__月____日

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