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昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书(精选5篇)
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候认真思考策划书如何写了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家收集的昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书 1
一、项目名称
昆虫标本制做、鉴定技能及分类知识竞赛
二、活动主题
夯昆虫理论基础,升昆虫分类能力,品文化昆虫韵味,看奥妙昆虫世界
三、活动组织单位
主办单位:xx大学教务处,xx大学林学院
承办单位:xx大学生态旅游与森林资源保护系,xx大学团总支
协办单位: xx大学农学院团总支
四、参赛对象
xx大学师生
五、实施时间
20xx年10月-11月
六、目的与愿景
通过本次竞赛,激发学生学习相关专业知识的兴趣,提高学习的主动性和积极性,巩固昆虫形态学和分类学的理论知识,提升昆虫标本制做技能和昆虫鉴定识别能力。通过竞赛,发现一批热爱昆虫专业,具有较好的理论基础和较强的实践能力的学生,开展针对性培养,为他们在相关专业进一步深造或就业提供指导。昆虫是地球上种类最丰富的动物类群,是缤纷多姿的大自然的.重要构建者,同时,昆虫与人类的关系十分密切,通过竞赛活动,增进大家的对昆虫的了解,增强热爱自然、保护自然的竟识。
七、特色与创新
本次竞赛的主要内容包括三个方面:1)昆虫标本制做技能比赛,参赛者就昆虫针插标本的规范、技巧、熟炼度,标本整姿,蝴蝶标本的展翅等进行竞赛;
2)昆虫标本鉴定比赛,考查参赛者对昆虫标本鉴定方法、鉴定依据和相关形态特征的掌握情况和实际应用的熟炼程度;3)昆虫分类知识竞赛,就昆虫分类原理、方法、昆虫分类系统、各级阶元分类开展知识竞赛;4)昆虫主题文化法动,为增加竞赛的趣味性,激发学生的学习兴趣和参与积极性,扩大竞赛的影响力,更好地实现竞赛目的,在竞赛各环节安排昆虫摄影展、观赏昆虫鉴赏、昆虫美食品尝、昆虫化装舞会等丰富多彩的昆虫文化活动。
八、活动安排
(一)宣传
2012年10月开始,通过网站、海报以及现场向全校同学宣传。
(二)报名及参赛
报名方式:网上报名(发送团队或者个人信息到指定邮箱,填写好参赛者姓名等信息);在活动宣传期间也可现场报名。
参赛形式:个人或团队
注意事项:发送至指定邮箱时,需在邮件主题上注明参赛者的校区、姓名及联系方式。
十、奖项设置
1、由评委小组评分,综合决赛选手各种表现,由相关工作人员进行统计分数,最后依据分数由高到低评出获奖者。
宣传方式:
1、网上通知
2、广播宣传
3、播放与昆虫有关的视频
4、成立活动网站,在网站上宣传与昆虫的相关知识,图片,视频
5、引发宣传册子,现场宣传。
昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书 2
为进一步提升昆虫学知识,展示丰富多彩的昆虫世界,提供一个昆虫知识交流和互动的机会,增加全社会对昆虫学研究的.关注程度,特举办昆虫标本采集、制作与鉴定技能竞赛。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
本次竞赛由教务处主办,植物保护学院、陕西省昆虫学会和博览园承办,竞赛设有组织委员会和评审委员会。组委会负责竞赛的组织和协调工作;评委会由组委会聘请专家、专业教师组成,负责竞赛评审。组委会秘书处设在植保学院教学办公室,负责竞赛的具体组织、协调工作。
二、参赛对象
凡在校学生均可个人报名参赛。
三、竞赛形式
竞赛分两轮进行。第一轮为初赛,选手利用业余时间进行昆虫标本的采集并制作,同时通过借阅资料,进行标本鉴定,提交不少于20头(5个科)的昆虫标本,通过初评,遴选30-50位同学进入决赛。决赛要求每位同学从200头标本中随机抽取5头标本鉴定到科,同时,每人现场制作3头昆虫标本,最终根据标本的制作和鉴定成绩评定获奖名次。
四、赛程安排
1.报名:参赛个人请将报名表电子版(见附件1)以“姓名/竞赛报名”命名后发送到电子邮箱xxxx@nwsuaf.edu.cn,报名时间截止到 20xx年6月20日 。
2.赛前动员会:组委会将于 6月24日 开展昆虫采集、制作及鉴定知识讲座,并对竞赛的相关事宜进行说明,具体地点另行通知。
3.参赛作品提交:参赛选手于 9月10日 前提交制作的参赛标本,每头昆虫均应该给出昆虫的科级名称,提交地点为北校区2号教学楼普通昆虫学实验室;
4.初赛: 9月11-15日 参赛标本展览并初评,评选出30-50人进入决赛;
5.决赛: 9月28日 进行决赛,并公布获奖结果,颁奖。
五、奖励办法
比赛设一、二、三等奖。一等奖按参赛作品5%选取,二等奖按参赛作品的8%选取,三等奖按参赛作品的10%选取。学校将为获奖者颁发证书和奖金,同时,根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法(试行)》记入创新与技能学分。
昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书 3
为全面贯彻党的二十大精神,深入落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》文件,全面提高人才培养质量,推进高等教育内涵式发展,积极探索培养大学生实验动手能力、科学思维能力、研究创新能力的途径和方法,提高大学生专业学习的兴趣和热情,持续推进实验教学改革,决定举办中南林业科技大学首届动植物标本技能大赛,现就有关事项通知如下:
一、大赛主题
本次大赛以“智汇林草湘遇自然”为主题,以体现科学性、艺术性、故事性为宗旨,在全校大力弘扬科学精神、普及林草科学知识、传播科学思想,培育林草科普人才,对接国家赛事,为建设人与自然和谐共生的现代化作出更大贡献。
二、主办单位
主办单位:中南林业科技大学教务处
承办单位:中南林业科技大学林学院
中南林业科技大学动植物标本馆国家林草科普基地
三、参赛对象
中南林业科技大学全体在校本科生
四、赛事安排
(一)赛事内容
1.植物标本制作
(1)制作标本植物仅限校园植物,标本制作方法不限(可制成腊叶标本、浸制标本、半包埋标本、包埋标本等),作品可以是整棵植株,也可以是植物局部;
(2)参赛选手须对所制作植物标本的植物名称、生活习性、分布区、用途等进行简要介绍,并从生态、经济、社会、历史、审美、人文等方面,揭示植物的独特价值,及其产生的深远影响,向公众传播植物知识,弘扬林草文化,推进生态文明和美丽中国建设;
(3)本次大赛不接收大型植物标本、野生珍稀濒危和国家重点保护野生植物标本。
2.昆虫标本制作
(1)制作标本所需原料自备,主要原料为昆虫标本或以昆虫为元素的相关材料;
(2)作品应符合民族文化传统、公共道德价值等要求,有艺术美感,有号召力;
(3)参赛选手须将所做昆虫标本进行简单的介绍(此昆虫的名称、生活习性、关于此昆虫的'故事以及此昆虫的某种特性对人类的启发等);
(4)本次大赛不接收涉及到国家重点保护的昆虫标本。
(二)赛事流程
竞赛分为初赛和复赛,初赛时间2024年4月20日至30日,复赛时间2024年5月26日至31日,具体以大赛QQ群通知为准。
(1)初赛:请将参赛报名表、作品照片、作品介绍(包括但不限于作品名称、立意、创作过程等的PDF文件)、视频(包括但不限于作品的制作过程、作品的讲解及故事内容等,16:9横屏,高清MP4文件)、参赛人员照片(团队和个人参赛均可)五个文件打包投递至邮箱:xxxxxxxxxx@163.com。邮件请命名为:作品名称+作者姓名+联系电话+所在学院。组委会择优选取作品进入复赛。
(2)复赛:现场通过PPT讲解和实物展示汇报,汇报时间不超过5分钟。
五、表彰奖励
按比例设置奖励,获奖率为参赛队伍数的30%(其中一、二、三等奖分别占参赛团队数的5%、10%、15%);优秀奖若干。对获奖团队或个人,分别颁发荣誉证书。
六、其他
1.注意事项:参赛者享有作品的著作权,主办单位拥有参赛视频的使用权,使用方式包括制作光盘、展播、宣传等,如有特殊要求,参赛团队须提前做好备注。参赛作品须为本人原创,不得违反国家法律法规、公序良俗,不得破坏植物生境及种群;不得抄袭他人作品、创意,不得侵害他人版权,使用的图片、视频原件均为参赛者原创,若发现侵权现象,或有任何不良信息内容,一律取消参赛资格。参赛作品引用非原创内容,须取得版权许可并注明素材来源,侵犯他人肖像权、著作权和隐私等法律责任均由参赛者负责。
2.本活动最终解释权归主办方所有。比赛详情QQ群了解,未尽事宜,由大赛组委会在比赛交流群修正或补充,并及时向参赛选手说明情况。大赛QQ群:xxxxxx。
3.如有疑问,请联系:
林学院 肖老师:QQ:xxxxxx
林学院 陆老师:QQ:xxxxxx
昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书 4
为激发学生学习相关专业知识的兴趣,提高学习的主动性和积极性,巩固昆虫形态学和分类学的理论知识,提升昆虫标本制作技能和昆虫鉴定识别能力。通过竞赛,发现一批热爱昆虫专业,具有较好的理论基础和较强的'实践能力的学生,开展针对性培养,为他们在相关专业进一步深造或就业提供指导。并且增进大家对昆虫的了解,增强热爱自然、保护自然的意识。本次大赛分为常规赛和创意赛,现在开始创意赛的作品征集,具体事宜通知如下:
一、活动主题
制森之灵,鉴林之尘
二、活动组织
(一)主办单位:四川农业大学教务处四川农业大学林学院
(二)承办单位:四川农业大学林学院森林保护系四川农业大学林学院团委
(三)大赛评委会:四川农业大学森林保护专业老师
三、活动对象:全校在读学生
四、比赛形式与评分标准:
创意赛:2021年10月12日至11月16日为创意奖参赛者创作阶段,特设创意奖
(1)参赛者使用制作、手绘等方式制作蝶翅画作品(设计作品保存为jpg格式)。
(2)以“昆虫的来信”为主题,通过摄影、拍摄视频等方式展现自己和昆虫的故事。
(3)设计作品、摄影、视频作品在11月16号之前发送至官方邮箱linyuanjijian@163.com,创意奖评审结果将在闭幕式决赛颁布,此项得分可作为附加分计入常规赛决赛总分。
评分标准:参赛者创意构思,设计昆虫蝶翅画,采用制作、手绘、软件处理等多种方式,提交蝶翅画作品,由专业老师评定。参赛者也可以通过摄影、制作照片集、拍摄视频方式,展现自己与昆虫的故事。
蝶翅画、摄影作品和视频评分标准详见附件一、二、三。
五、大赛奖项设置:
大赛设:视频最佳人气奖1名,奖励200元
蝶翅画最佳人气奖1名,奖励200元
摄影作品最佳人气奖1名,奖励200元
奖项都将颁发相应荣誉证书
昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书 5
一、大赛背景
昆虫世界丰富多彩,昆虫标本制作与鉴定是了解昆虫分类、形态特征及生态习性的重要手段。为激发广大 [参赛群体,如学生、昆虫爱好者等] 对昆虫学的兴趣,提升其在昆虫标本制作及鉴定方面的技能,特举办本次大赛。
二、大赛目的
培养参与者对昆虫学的热爱,提高其动手实践能力与科学探究精神。
检验和提升参与者在昆虫标本制作及鉴定方面的专业技能水平。
为昆虫学爱好者提供交流与展示的平台,促进相关知识与经验的分享。
三、参赛对象
[具体说明参赛对象范围,如某学校全体学生、某地区昆虫爱好者等]
四、大赛时间及地点
时间:[开始时间]-[结束时间],具体安排如下:
报名时间:[报名起始时间]-[报名截止时间]
标本采集时间:[采集时间段]
标本制作时间:[制作时间段]
标本鉴定及比赛时间:[比赛具体日期]
地点:
标本采集地点:[指定自然区域]
标本制作地点:[学校实验室或指定场地]
标本鉴定及比赛地点:[比赛场地详细地址]
五、大赛流程
报名阶段:参赛者通过线上 [指定报名平台] 或线下 [指定报名点] 提交报名信息,包括姓名、联系方式、所属单位(学校、社团等)等。
标本采集:参赛者在规定时间内前往指定采集地点,按照相关要求采集昆虫标本。鼓励采集不同种类、形态的昆虫,以丰富标本多样性。采集过程中需注意安全,保护生态环境。
标本制作:
培训环节:邀请昆虫学专家或经验丰富的教师为参赛者开展标本制作培训,讲解标本制作的步骤、工具使用方法、注意事项等,如昆虫针插位置、展翅技巧、标本保存等。
制作过程:参赛者在规定时间内,利用所学知识和技能,将采集到的昆虫制作成标本。标本应具备完整性、美观性,标注好昆虫名称(未知昆虫可标注采集地点、特征描述等)、采集时间、采集人等信息。
标本鉴定及比赛:
初步筛选:评委对参赛者提交的标本进行初步筛选,选取符合比赛要求、制作精良的标本进入正式比赛环节。
鉴定比赛:
个人赛:参赛者需在规定时间内,对给定的.若干昆虫标本进行鉴定,写出昆虫的所属目、科、种(尽可能详细),并简要阐述鉴定依据。评委根据鉴定的准确性、完整性、阐述清晰度等进行打分。
团体赛(如有):以团队形式参赛,团队成员共同完成对一组昆虫标本的鉴定,提交鉴定报告,并选派代表进行现场讲解。评委从团队协作、鉴定准确性、报告完整性、讲解效果等方面综合评分。
标本展示:在比赛现场设置标本展示区,展示所有参赛标本,供参赛者、观众交流学习。
六、评分标准
标本制作(50 分):
完整性(20 分):昆虫标本无残缺、破损,身体各部分保存完好。
美观性(15 分):针插位置恰当,昆虫姿态自然优美,展翅规范(如有),标本整体整洁美观。
标注信息(15 分):标注内容准确、完整,包括昆虫名称(或特征描述)、采集时间、采集地点、采集人等。
标本鉴定(50 分):
准确性(30 分):昆虫分类鉴定准确,目、科、种判断无误。
依据阐述(15 分):能清晰、合理地阐述鉴定依据,运用相关分类特征进行分析。
时间把控(5 分):在规定时间内完成鉴定任务,超时酌情扣分。
七、奖项设置
个人赛:
一等奖 [X] 名,颁发荣誉证书及 [奖品名称]。
二等奖 [X] 名,颁发荣誉证书及 [奖品名称]。
三等奖 [X] 名,颁发荣誉证书及 [奖品名称]。
优秀奖若干,颁发荣誉证书。
团体赛(如有):
一等奖 [X] 组,颁发团队荣誉证书及 [团队奖品名称],团队成员每人另获个人荣誉证书。
二等奖 [X] 组,颁发团队荣誉证书及 [团队奖品名称],团队成员每人另获个人荣誉证书。
三等奖 [X] 组,颁发团队荣誉证书及 [团队奖品名称],团队成员每人另获个人荣誉证书。
优秀团队奖若干,颁发团队荣誉证书。
八、活动预算
标本采集工具费用:如捕虫网、毒瓶、镊子等,预计 [X] 元。
标本制作材料费用:昆虫针、展翅板、标签、防腐剂等,预计 [X] 元。
专家讲座及评委费用:邀请专家培训及担任评委的费用,预计 [X] 元。
奖品费用:荣誉证书制作及奖品采购费用,预计 [X] 元。
场地租赁及布置费用:比赛场地、培训场地租赁及布置所需物品费用,预计 [X] 元。
其他费用:如宣传费用、饮用水等,预计 [X] 元。
总预算:[X] 元
九、注意事项
参赛者在标本采集及制作过程中,要严格遵守相关安全规定,正确使用工具,防止意外伤害。
采集昆虫时,要注意保护生态环境,避免过度采集,不采集国家保护昆虫种类。
比赛过程中,参赛者要遵守比赛规则,保持赛场秩序,不得抄袭、作弊,一经发现,取消参赛资格。
活动组织方要做好活动期间的安全保障工作,配备必要的急救设备和人员,确保活动顺利进行。
十、后续活动
举办昆虫标本展览,将优秀参赛标本进行长期展示,供更多人参观学习。
组织昆虫学知识交流活动,邀请获奖者或专家分享昆虫标本制作及鉴定经验,进一步提升参与者的专业水平。
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