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高校班级联谊策划书（通用5篇）
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。高校班级联谊策划书，我们来看看下文。
高校班级联谊策划书 1
一、活动目的和意义
通过举办本次晚会，加强两个班之间的互动，增进同学间的感情，同时也为两个班之间的同学提供一个交友平台，让更多同学接知更多领域的朋友，丰富同学们的业余生活。
二、主办方
09软件工程专升本（3）班与09小学教育英语方向专升本班
三、活动时间和地点
时间：20XX年12月24日晚6：30分
地点：江西师范大学小礼堂
四、面向群体
09软件工程专升本（3）班与09小学教育英语方向专升本班全体成员。
五、活动内容与流程
（一）前期策划准备
1、每个班负责人指定部门负责人。部门如下：
（1）节目部：负责各班节目进度控制。两班合演节目的排练。同时与主持人协商节目排序。女生班有权要求男生班配合。
（2）晚会采购部：负责晚会所需物品的统计与采购。并统计实际支出。具体采购时间与组织协调部商议。
（3）组织协调部：负责接受总策划安排进行晚会会场设计与安装，晚会背景音乐制作与播放，晚会开始前的入场座位安排与分发食物。晚会后期扫尾工作。
备注：各部门人数比例：2：1：22、两个班级确定晚会主要负责人若干名，各部门建立讨论组，统计联系方式。
3、各班级调研参加人数。
4、各班级节目部负责统计节目个数及名字，并跟主持人协商拟定主持人台词。如需伴奏背景音乐交付至组织协调部。节目部15号前有权更改节目顺序。
5、组织协调部于20号前处理完所有伴奏背景音乐。测试合格后排序刻碟。
6、组织协调部催场人员与背景音乐控制人员须熟记节目顺序。
7、09小学教育班负责制作女生学号盒。心有灵犀活动道具。
8、各班班委于12月20号通知各班同学于12月24日晚6点~6点二十前准时到场，准备礼物，自带饮用水。
9、采购部于12月24号中午十二点半前采购完成晚会所需物品，并交付组织协调部。
10、组织协调部于12月24号上午九点半进行晚会现场布置。
11、组织协调部于12月24号六点到达会场准备引导同学入会。
12、组织协调部催场与背景音乐负责人就位。
备注：
1、入场座位安排：入场作为采取男女交替入座。左第一排女，左第二排男，右一排男，右二排女，依此类推。
2、分发食物：食物于23号晚装袋后统一存放。于24号晚待同学就位后每人一袋。
3、学号盒：学号盒内为英语班实到女生学号与姓名。作用详见互送礼物活动。
（二）活动流程
1、本次晚会历时2.5小时：6：30~9：00。允许时间差半小时。晚会不得超过9：30。
0.主持人开场
1.开场舞
2.歌曲串烧
3.第一次送礼物
4.双人吉他
5.游戏穿插：抢凳子
6.第二次送礼物
7.朗诵：《最遥远的距离》
8.第三次送礼物
9.唱歌《梦醒时分》
10.游戏穿插：踩气球
11.第四次送礼物
12.吉他+演唱
13.游戏穿插：心有灵犀
14.歌曲+手语表演《从头再来》
15.第五次送礼物
16.舞蹈：《穷开心》
17.第六次送礼物
18.T台秀
19.晚会结束歌曲《我相信》
*活动参考：
1、玩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，则胜出。
2、抢凳子游戏道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、心有灵犀游戏规则：
1）八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。
2）猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的`机会。
3）以猜中词条的多少，取前四个队获奖。
3、互赠礼物环节
目的：增进两班同学间印象，稳固两班级间的友情。
要求：主持人依次邀请每组男生上场抽取女生学号盒。被点女生上场与男生互换礼物。礼物内容可保密。（由于两班人数原因，男生班以班委名义抽取剩下女生学号，并准备礼物交换）
六、活动工作小组
除主要负责人，请每班在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。
高校班级联谊策划书 2
一、活动主题：
友情的呼唤，沟通的开始。
二、活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间：
20XX年11月25日18点
五、活动地点：
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程：
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)
⑴游戏名称：拍七令
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称：双人顶气球接力赛
游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游戏名称：瞎子背瘸子
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游戏名称：两人三足踩气球
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游戏名称：猜数字
游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。
⑹游戏名称：泡泡糖
游戏规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。
⑺游戏名称：领头羊
游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的.受到惩罚，惩罚方法由自己队内定!
⑻游戏名称：一只青蛙
游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称：脖子接气球
游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游戏名称：三人抱成团
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称：金鸡独立
游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称：吹盒子
游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束!
七、活动前期准备：
①班会讨论
②跟联谊班级班委讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸……)
八、活动经费预算：
1200元之内
机电系机械制造2班：700元
外语系幼儿英语1班：500元
九、活动注意事项：
①同学之间要和谐，不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
④注意游戏过程中的安全问题
高校班级联谊策划书 3
主办单位：XX大学XX学院XX班、XX班
活动时间：2025年9月15日（周六）14:00-18:00
活动地点：学校体育馆/多功能厅（备选：户外草坪）
一、活动背景与目的
背景分析
跨班级交流匮乏现象普遍存在
新生适应期需要拓展社交圈（针对大一班级可调整）
核心目标
打破班级壁垒，建立跨班友谊
通过协作游戏培养团队意识
展现当代大学生青春风采
二、活动特色设计
1. 破冰阶段（30分钟）
姓名连连看：佩戴定制姓名贴，完成10人签名任务
缘分拼图：随机分发拼图碎片，组队完成拼接（每组6-8人）
2. 主体活动（120分钟）
智趣竞赛区
校园版"密室逃脱"：结合校史设计的'解密任务
知识问答擂台：涵盖专业交叉题目（如文理科互考）
体能协作区
人体字母拼写：用身体组合成指定英文单词
盲眼障碍赛：需队友语言指引完成挑战
3. 自由交流（60分钟）
主题圆桌会：设置考研、创业、社团等话题桌
创意合影墙：提供趣味拍照道具与即时打印服务
三、执行细节
人员分工
总指挥2人（每班1人）
签到组、物资组、摄影组各4人（跨班混编）
应急预案
雨天方案：提前3天确认备用场地
医疗准备：联系校医室值班人员
四、预算规划
略
五、效果评估
现场发放满意度问卷（含社交收获度评分）
跟踪两周内的跨班合作项目产生数量
收集社交媒体自发传播内容（设置活动专属话题）
高校班级联谊策划书 4
一、活动背景
为加强班级间的'交流与合作，增进同学友谊，丰富校园文化生活，XX学院XX班与XX学院XX班拟联合举办班级联谊活动，通过趣味互动、团队合作等形式，促进跨班级、跨专业交流，营造积极向上的校园氛围。
二、活动主题
“青春同行，友谊相伴”
三、活动基本信息
主办单位：XX班班委会、XX班班委会
活动时间：20xx年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX
活动地点：XX大学XX校区XX活动室/操场
参与人员：XX班全体同学（XX人）、XX班全体同学（XX人）
活动形式：趣味游戏 + 自由交流 + 才艺展示
四、活动流程
1. 前期准备（活动前3天）
场地申请：提前向学校申请活动场地（教室/操场）。
物资准备：
游戏道具（气球、绳子、卡牌等）
零食、饮料、奖品（小礼品）
音响设备、背景音乐
人员分工：
主持人（2名，两班各出1人）
游戏裁判（2-3人）
摄影记录（1-2人）
后勤组（负责物资搬运、场地布置）
2. 活动当天流程
时间 环节 内容
14:00-14:10 签到 & 暖场 同学们入场签到，自由交流，播放轻松音乐。
14:10-14:20 开场 & 破冰 主持人介绍活动目的，两班班长致辞，进行简单的自我介绍或趣味问答互动。
14:20-15:30 团队游戏环节 进行3-4个互动游戏（如“你画我猜”“踩气球”“谁是卧底”等），分组PK，获胜队伍有奖励。
15:30-16:00 自由交流 & 才艺展示 同学们自由交流，鼓励个人或小组才艺表演（唱歌、舞蹈、魔术等）。
16:00-16:20 颁奖 & 合影 颁发游戏获胜奖品，全体合影留念。
16:20-16:30 活动总结 & 结束 主持人总结活动，两班代表发言，宣布活动圆满结束。
五、游戏项目（备选）
你画我猜（分组PK，限时猜词，考验默契）
踩气球大战（每组脚绑气球，互相踩爆，剩余最多者胜）
谁是卧底（推理游戏，锻炼表达和观察能力）
接力挑战（如“筷子夹乒乓球”“背靠背运球”等）
六、经费预算
项目 数量 金额（元） 备注
零食饮料 1批 200 薯片、糖果、矿泉水等
游戏道具 1套 100 气球、卡牌、绳子等
奖品 10份 150 小礼品（文具、零食等）
场地布置 - 50 横幅、装饰等
合计 500
（注：费用可由班费支出或AA制分摊。）
七、注意事项
安全第一：避免剧烈游戏导致受伤，提前检查场地安全。
时间控制：主持人把控节奏，避免超时。
氛围调节：鼓励内向同学参与，避免冷场。
环保意识：活动结束后清理场地，垃圾带走。
八、应急预案
天气问题（如户外活动遇雨，提前申请备用室内场地）。
参与度低（主持人灵活调整游戏，增加互动性）。
设备故障（准备备用音响或手机播放音乐）。
九、预期效果
促进两班同学相互认识，拓展社交圈。
增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
丰富课余生活，缓解学习压力。
高校班级联谊策划书 5
一、活动背景及意义
在当今高校教育环境中，班级间的交流与互动显得尤为重要。为打破传统班级界限，促进不同专业、不同班级学生之间的相互了解与友谊，XX学院XX班与XX学院XX班拟联合举办"青春同行，友谊相伴"主题班级联谊活动。本次活动旨在通过丰富多彩的互动环节，为同学们搭建一个轻松愉快的交流平台，在增进彼此感情的同时，也能培养团队协作精神，丰富校园文化生活。
此次联谊活动的举办具有多重意义：
促进跨班级、跨专业交流，拓宽学生社交圈层
增强班级凝聚力，培养团队合作意识
丰富课余生活，缓解学习压力
发掘学生才艺特长，展示个人风采
为今后可能的学术合作、活动联办奠定基础
二、活动基本信息
活动主题："青春同行，友谊相伴"
主办单位：XX班班委会、XX班班委会
协办单位：XX学院学生会（可选）
活动时间：20xx年XX月XX日（周X）14:00-17:00
活动地点：XX大学学生活动中心多功能厅（备用场地：XX教学楼101室）
参与人员：
XX班全体同学（XX人）
XX班全体同学（XX人）
特邀嘉宾：辅导员老师（2名）
活动形式：破冰游戏+团队竞赛+自由交流+才艺展示
三、活动前期准备
（一）组织架构
活动总负责人：2名（每班各1名班长）
策划组：4人（负责活动方案制定）
宣传组：3人（负责海报设计、线上宣传）
物资组：5人（负责采购、保管活动物资）
场地组：4人（负责场地申请、布置）
后勤组：4人（负责现场协调、安全保障）
摄影组：2人（负责活动记录）
（二）准备工作时间表
时间节点 工作内容 负责人
活动前7天 确定最终方案、人员分工 总负责人
活动前5天 场地申请、物资采购 场地组、物资组
活动前3天 宣传活动、统计参与人数 宣传组
活动前1天 场地布置、设备调试 场地组、后勤组
活动当天 现场协调、活动执行 全体工作人员
（三）物资准备清单
游戏道具：
气球（100个）
绳子（10米）
卡牌（3副）
白板（1块）
马克笔（5支）
活动用品：
签到表（2份）
计分板（1块）
奖品（10份）
纪念品（60份）
后勤物资：
矿泉水（3箱）
零食（适量）
医药箱（1个）
垃圾袋（10个）
四、活动详细流程
（一）签到入场（14:00-14:15）
参与同学在签到处签到并领取姓名贴
随机发放不同颜色的`手环进行分组（红、蓝、黄、绿四组）
播放轻松的背景音乐营造氛围
工作人员引导就座（交叉混坐）
（二）开场环节（14:15-14:30）
主持人开场白（介绍活动目的、流程）
两班班长致辞（各3分钟）
辅导员老师讲话（5分钟）
破冰游戏："名字接龙"
规则：每人用"我是XX旁边的XX"的方式自我介绍
目的：快速熟悉彼此姓名
（三）团队游戏环节（14:30-15:50）
你画我猜（14:30-14:50）
每组派5人参赛
限时2分钟猜出尽可能多的词语
积分规则：猜对1词得1分
气球保卫战（14:50-15:10）
每人在脚踝绑2个气球
在规定区域内保护自己的气球并踩破他人气球
最后剩余气球最多的组获胜
团队接力赛（15:10-15:30）
包含三个子项目：
a) 筷子夹乒乓球（5米距离）
b) 背靠背运球
c) 知识问答（校史相关）
用时最短的组获胜
谁是卧底（15:30-15:50）
每组派3人参加
通过描述找出卧底
最后存活的卧底或平民所在组得分
（四）自由交流与才艺展示（15:50-16:20）
茶歇时间（提供饮料零食）
自由交流环节（设定交流主题）
自愿报名才艺展示：
歌唱表演
舞蹈表演
乐器演奏
魔术表演等
（五）颁奖与总结（16:20-16:40）
公布比赛结果
颁发奖品：
最佳团队奖（1组）
最佳表现个人奖（3名）
参与奖（所有同学）
两班代表总结发言
集体合影留念
（六）活动结束（16:40-17:00）
场地清理
物资回收
工作人员总结会议
五、经费预算
项目 数量 单价(元) 小计(元) 备注
场地布置 1项 100 100 横幅、装饰等
游戏道具 1批 150 150 气球、卡牌等
食品饮料 60人份 8 480 矿泉水、零食
奖品 13份 20 260 一、二、三等奖
纪念品 60份 5 300 参与纪念
应急药品 1批 50 50 创可贴等
其他 1项 100 100 备用金
合计 - - 1440 -
经费来源：班费支出（两班各承担720元）
六、注意事项
安全事项：
游戏环节注意人身安全，避免激烈碰撞
提前检查场地安全隐患
准备急救药品应对突发情况
纪律要求：
保持活动现场秩序
尊重他人表演，文明观看
遵守游戏规则，公平竞争
环保要求：
活动结束后清理场地
垃圾分类处理
物资回收再利用
其他：
主持人注意把控时间节奏
工作人员做好应急准备
摄影人员注意捕捉精彩瞬间
七、应急预案
天气预案：
如原定户外场地遇雨，提前1天启用备用室内场地
人员预案：
如有同学临时不能参加，及时调整分组
准备替补工作人员
设备预案：
备用音响设备
准备纸质版游戏材料应对电子设备故障
其他预案：
游戏冷场时，主持人准备备用游戏
准备额外的零食饮料应对不足情况
八、后续工作
活动总结：
收集参与同学反馈意见
工作人员总结会议
形成书面活动报告
宣传报道：
整理活动照片、视频
制作活动推文在学院公众号发布
优秀作品展示
持续交流：
建立两班交流群组
策划后续联谊活动
探索学习合作机会
九、预期效果
通过本次联谊活动，预期达成以下效果：
两班同学相互认识率达到90%以上
建立稳定的跨班级交流渠道
收集至少10个才艺特长同学信息
形成可复制的班级联谊模式
参与同学满意度达85%以上
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