蛇年元宵节活动策划方案

时间:2025-02-06 15:09:25 策划方案 我要投稿
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蛇年元宵节活动策划方案(通用30篇)

  为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编整理的蛇年元宵节活动策划方案(通用30篇),欢迎大家分享。

蛇年元宵节活动策划方案(通用30篇)

  蛇年元宵节活动策划方案1

  一、活动目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

  3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

  4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的`家庭亲情。

  二、活动时间:

  元宵节前一天(分上、下午)。

  三、活动地点:

  各班活动室。

  四、活动对象:

  各班全体幼儿、家长、教师。

  五、活动准备:

  1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。

  2、老师事先布置好活动室。

  3、包汤圆的材料准备:

  a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。

  b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。

  c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备)

  4、活动背景音乐《卖汤圆》。

  5、各班实习老师在活动中拍照。

  六、活动主持:

  各班班主任。

  七、活动流程及内容安排:

  (一)老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

  (二)观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

  (三)保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:2:40)

  (四)教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

  各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。

  1、小一班:杨朝静《爱吃水果的毛毛虫》。

  2、小二班:祖迪《鞋子踏踏响》。

  3、小三班:张淳雅《苹果树》。

  4、小四班:王蕾《有趣的声音》。

  5、小五班:孙丽《香香的水果》

  (五)场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

  (六)教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。

  (七)家园同乐—包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30)

  教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

  八、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。

  2、注意食物的卫生和安全。

  蛇年元宵节活动策划方案2

  为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。xx物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日晚5:30

  二、活动地点:

  商务会馆乒乓球室

  三、活动方式:

  1、由小区业主自愿参加。

  2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

  四、准备工作:

  1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

  2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

  3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

  4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

  5、广播宣传活动内容

  6、舞碟、歌碟

  蛇年元宵节活动策划方案3

  一、活动背景

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的'传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题

  欢乐元宵节

  三、活动目的

  1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

  2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造。

  3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

  四、活动时间

  20xx年元宵节

  五、活动地点

  x校园

  六、参与人员

  师生及家长

  七、活动流程

  1.主持人开场致辞。(3分钟)

  2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。(5分钟)

  3.欢乐元宵——一起包汤圆。(20分钟)

  规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

  4.欢乐元宵——书写心愿卡片。(20分钟)

  规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

  5.欢乐元宵——提灯笼游戏。(30分钟)

  规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  6.欢乐元宵——猜灯谜。(30分钟)

  规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

  配合音乐:欢快节庆音乐

  7.欢乐元宵——和我一起吃元宵。(20分钟)

  规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品。

  配合音乐:《卖汤圆》

  八、物料准备

  面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子。

  九、人员分工

  1名主持人

  6名老师提前一小时到会场做布置

  10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律

  1名老师负责音乐和现场PPT播放

  4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集

  5名老师负责汤圆的烹煮和发放

  十、注意事项

  1.现场纪律秩序控制。

  2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

  十一、费用预算

  活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

  蛇年元宵节活动策划方案4

  一、活动主题

  幸福新崇杭·春暖新社区

  二、举办单位

  主办单位:

  协办单位:

  三、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为xx。

  (二)经费保障

  1、社区文体工作年度经费支出;

  2、街道补助;

  3、共建单位赞助

  四、活动设置

  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

  (一)元宵灯笼展

  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

  (二)做汤圆、品汤圆

  社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

  (三)游园活动

  1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

  2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

  3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

  五、活动地点和时间

  1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00

  2、地点:社区旁圆形广场

  六、报名方式

  1、居民小组长处报名

  2、致电报名:xxxxxx

  蛇年元宵节活动策划方案5

  一、活动目的

  元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的.关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,xx人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。

  二、活动主题

  猜灯谜欢欢,乐乐度元宵。

  三、活动对象

  全体员工

  四、活动时间

  20xx年1月24日中午12:30-13:30

  五、活动方式

  1、由各位同事自愿参与。

  2、场地布置:行政组同事于2月18日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。

  3、每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。

  4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。

  5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。

  6、当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。

  六、注意事项

  1、活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。

  2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。

  3、在不影响大家正常工作的同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。

  4、行政组不得参与本次活动。

  蛇年元宵节活动策划方案6

  一、活动背景

  “去年元夜时,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。”

  元宵节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象,所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日。

  本次元宵节促销将以“汤圆、灯谜”等为背景,突显“闹”字,通过各种新颖、有趣的促销活动巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度,掀起春节后第一个节日销售高潮。

  二、活动目的

  通过元宵节促销活动营造传统节日氛围,充分利用热闹、喜庆、浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费,达到带动人气,提高销售的目的。

  三、活动时间

  2月20日(正月十三)-2月22日(正月十五)

  四、活动主题:

  沸腾元宵,暖心聚惠

  五、活动内容

  活动一:元宵“球”团圆,好礼“球”带走

  为凸显元宵节“闹”字,提升节日氛围,特在元宵节活动期间推出顾客”找不同,好礼送不停”大型娱乐促销游戏。

  活动细则:

  超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片,并且“○”可以用橡皮进行擦拭,管理人员随时在图片里进行涂改隐藏,以便顾客快速找到,第一张图片里,暗藏着一个“○”,第二张图片里暗藏着二个“○”,以此类推,第十张图片暗藏着十个“○”。

  顾客在规定的时间里找的球越多,奖品越丰厚。

  参与规则:

  凡在2月20日、2月22日活动期间,顾客单票购物满118元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动,顾客自行选择找几个球,每人每票只能找一处,相同的时间找到的球越多,奖品越丰厚,成功以此类推,奖品以此增加,找到哪个阶段,领取哪个阶段的奖品。

  为促进人气,本活动可多人共同找,但奖品只奖励一份。

  找到1个球:奖励可乐一瓶;

  找到2个球:奖励签字笔一支;

  找到3个球:奖励文具盒一个;

  找到4个球:奖励抽纸一盒;

  找到5个球:奖励汤圆一袋;

  找到6个球:奖励汤圆二袋;

  找到7个球:奖励洗衣液一桶;

  找到8个球:奖励大豆油一桶;

  找到9个球:奖励购物卡50元购物券一张。

  活动二:元宵乐购,趣猜灯谜

  为体现与顾客互动性,迎合节日特点,特在元宵节当日推出猜灯谜活动:

  凡在2月22日元宵节当日活动期间,超市在收银线处悬挂宫灯,宫灯下面悬挂灯谜,顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动,顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对,顾客只要猜对灯笼上的灯谜,即可获得灯笼一只或汤圆一袋。

  活动三:团团圆圆闹元宵美味汤圆大联展

  为增加节日商品的特卖活动,特在超市内开辟节日商品特卖区:

  开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、无糖等。

  现场售卖氛围:一是促销员头戴耳麦,提高叫卖频率;二是增加试吃环节,增加顾客试吃试饮等服务。

  促销活动:部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。

  活动四:元宵小吃一条街

  为体现试吃试饮促销,增加与顾客的黏性,特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动。开设6-10个摊位,包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作;顾客凡在活动期间,在超市购物满120元即赠送价值10元小吃券,满240元送20元,单张小票最多限赠两张,赠完为止。

  活动五:沸腾元宵,空袋换购

  凡在2月20日-2月22日活动期间,顾客凡集齐xx果然爱汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g果然爱汤圆一袋;集齐6种口味空袋子,可获赠320g果然爱汤圆二袋;集齐8种口味的`空袋子,可获赠320g果然爱汤圆三袋。

  活动六:元宵祝福,买一赠一

  为做到节日末汤圆的及时售卖,特在元宵节活动的最后一天晚上8:00后,顾客购元宵全场买一个赠一个(本品),每种口味最多赠送20个。

  本促销信息要在2月22日下午1:00点在超市入口及各款台公示发布,各门店不得提前发布信息,以免顾客伺机购买。

  六、活动宣传及布展:

  宣传推广:

  1、制作DM海报,每店10000份,夹报5000份,专业投递公司投递到户5000份;

  2、出租车后备LED显示屏滚动字幕,每日滚动播放,播放3天,在活动开始前2天投放;

  3、本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目,插播促销信息广告20秒;节目前中后各播报一遍;

  4、本市晚报及日报三分之一版面,投放各一期,活动开始前一天投放;

  5、会员短信,早晚各一条,内容主要是针对会员促销信息;

  6、本市区电视台春节栏目晚间档8:00播放15秒促销图像信息。

  环境布置:

  1、超市广场:

  1)印制200面小旗,插放在停车场周边;

  2)超市正门贴置写真,内容为活动主题及各商场促销信息。

  2、超市内围:

  1)超市入口处制作元宵节拱门,材质为双面冷板制作;

  2)超市各主通道悬挂红色灯笼(宫灯样式),成对悬挂;

  3)生鲜商场元宵冷柜进行包装(汤圆笑脸),并且顶部悬挂主题KT板吊旗;

  4)超市内主通道(非食与食品中间)悬挂元宵节主题吊旗;

  5)各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围,各店要统一制作,元素一致。

  3、超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌。

  七、活动执行与协作:

  1、企划部:负责整个活动文案的`撰写及定稿发放;以及宣传布展营造及广告宣传推广;

  2、运营部:负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作;

  3、采购部:负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作;

  4、客服部:负责活动期间顾客服务咨询以及活动解释宣传等工作;

  5、防损部:负责活动期间商品防损防盗等工作;

  6、物业部:负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作。

  八、活动预算费用:

  1、美陈费用约15000元;

  2、促销宣传费约5000元;

  3、其它费用约10000元;

  以上费用合计约30000元。

  蛇年元宵节活动策划方案7

  活动目标:

  1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

  2、 锣鼓音乐伴奏带

  活动重点:

  幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。

  活动难点:

  幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。

  活动过程:

  1、讲讲元宵节。

  (1) 引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

  (2) 教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

  2、做元宵。

  (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

  ① 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

  ② 最后放在手心里搓圆即成。

  (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的`快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

  3、玩花灯。

  (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点。

  (2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。

  4、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

  蛇年元宵节活动策划方案8

  一、活动目的:

  通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。

  二、活动时间:

  元宵节

  三、活动地点:

  xx学校教室及操场

  四、活动过程:

  活动阶段:

  (一)亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

  1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

  (由沈怡老师通过电视直播进行教学)

  2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

  (制作灯笼的`材料不限,制作方法不限)

  3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

  (二)了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

  1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

  2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

  (三)通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

  1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

  2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

  3、“最佳爱心中队”(若干)。

  五、活动安排:

  1、操场布置、提供汤圆

  2、教学灯笼的基本制作方法

  3、印发活动通知

  4、活动背景音乐

  5、活动摄影

  6、活动报道

  7、义卖钱款收纳入帐

  蛇年元宵节活动策划方案9

  一、活动主题

  元宵佳节,欢乐闹春,传承中华传统文化,弘扬民俗风情,倡导绿色环保,共享美好生活。

  二、活动时间

  元宵节当天晚上。

  三、活动地点

  乡镇广场或者文化广场。

  四、活动内容

  1. 传统文化展示

  在活动现场搭建传统文化展示区,展示元宵节的传统习俗、民俗文化和手工艺品。包括灯笼、花灯、剪纸、绣球、扎染等传统手工艺品,让人们了解和体验传统文化的魅力。

  2. 美食品尝

  设置元宵节美食品尝区,供应各种传统元宵、汤圆、糖葫芦、糕点等美食,让人们品尝传统节日美食的.味道。

  3. 文艺演出

  安排传统文艺表演,如舞狮、龙灯、花灯表演等,以及民间歌舞、杂技、魔术等节目,营造欢乐喜庆的氛围。

  4. 游园活动

  设置各种游园项目,如灯谜猜谜、猜灯谜、抢灯笼、放孔明灯等,让人们参与其中,增加互动和乐趣。

  5. 环保倡导

  倡导绿色环保理念,设置环保宣传区,展示环保知识和环保产品,引导人们关注环境保护,共同建设美丽乡镇。

  六、活动流程

  1. 开幕式

  由乡镇领导致辞开幕,拉开元宵节活动的序幕。

  2. 传统文化展示

  观赏传统手工艺品,了解传统文化的魅力。

  3. 美食品尝

  品尝传统元宵、汤圆等美食,感受传统节日的味道。

  4. 文艺演出

  欣赏传统文艺表演,感受节日的欢乐氛围。

  5. 游园活动

  参与各种游园项目,增加互动和乐趣。

  6. 环保倡导

  了解环保知识,关注环境保护,共同建设美丽乡镇。

  七、活动保障

  1. 安全保障

  加强安全管理,确保活动现场秩序井然,保障参与者的人身安全。

  2. 卫生保障

  加强卫生清洁工作,保持活动现场整洁,营造良好的环境。

  3. 布置装饰

  精心布置活动现场,营造节日氛围,吸引人们参与。

  4. 宣传推广

  通过宣传栏、广播、网络等渠道,广泛宣传活动,吸引更多人参与。

  八、活动效果

  1. 提升乡镇文化品位,增强居民文化自信心。

  2. 丰富居民的精神文化生活,增强社区凝聚力。

  3. 弘扬传统文化,传承中华优秀传统文化。

  4. 倡导绿色环保理念,引导人们关注环境保护。

  蛇年元宵节活动策划方案10

  为弘扬中华民族优秀传统文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的文化内涵,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生开展丰富多彩的元宵节活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的好习惯和家国情怀。

  活动主题

  童心庆元宵,文化共传承

  活动时间

  20xx年2月12日至16日

  活动内容及具体安排

  (一)前期准备(2.12-2.14)

  开展“巧手做灯笼,创意乐无限”元宵灯笼亲子制作活动。

  节日的时候,我们会收到红包,使用小纸杯招待客人喝水,宴席上也会使用到各种饮料瓶……过一个节日啊,说不定会制造出很多废品出来。节约型社会提倡低碳生活, 这些东西都可以利用起来的,千万不要随意浪费。即使是那些再平常不过的`物品,经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等,就能变废为宝制作出一个精美的作品。你们准备好了吗?和家人一起动手,收集废品,变废为宝,做一个属于你自己的元宵节创意花灯来点缀我们美好的生活吧!

  制作要求:

  做灯笼的材料不限,以安全,环保为出发点,要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如旧红包、塑料瓶、纸盒等物品来设计制作和装饰作品,形式不限,具有观赏性,成品能选悬挂。

  (二)主题活动

  1.赏花灯活动

  (1)各年级在学校统一安排下,择优将元宵灯笼(标明班级、姓名)悬挂在校园指定区域。

  (2)大队部组织全体队员开展赏花灯活动。

  2.猜灯谜活动

  2月16日下午班会活动课各班进行元宵节班会。

  3.“巧手做元宵”活动

  傍晚,队员们可以在家长指导下做元宵、煮元宵、和父母、长辈一起品元宵,在品尝自己劳动成果的同时,感受团圆、祥和的亲情,体验传统节日的快乐。

  蛇年元宵节活动策划方案11

  一、活动主题

  良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  二、活动目标

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

  2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

  3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  三、活动准备

  (一)物品准备:

  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

  (二)人员安排:

  1、咨询接待:刘老师、xx老师

  2、灯笼展示:xx、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

  3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

  4、催场:王佳帅老师

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

  6、音乐播放(xx)照相(刘老师)

  7、元宵节故事讲述:xx

  8、米奇扮演:xx

  9、场外布置:全体老师

  四、活动流程

  1、主持人致开场词

  2、故事讲述:元宵节的'由来(老师提前准备故事生动的讲述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

  4、亲子游戏:看你笑不笑

  规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

  规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的好的家庭获胜。

  6、欢乐元宵——提灯笼游戏

  规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数多者获胜,赢得奖品。

  7、欢乐元宵——猜灯谜

  规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

  蛇年元宵节活动策划方案12

  一、活动背景

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题

  欢乐元宵节

  三、活动目标

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日(周x)

  活动内容:各个班级,开展相关活动。

  1、语言:元宵节的传说与习俗—xx班。

  2、音乐:卖汤圆—xx班。

  3、美术:学做花灯—xx班。

  4、综合:元宵节到了—xx班。

  5、社会:赏灯猜谜—xx班。

  五、班级环境

  (1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。

  (2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的`调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等。

  (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等。

  (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。

  (5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。

  蛇年元宵节活动策划方案13

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《欢乐闹元宵》

  活动对象:小区全体业主

  活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

  活动时间:20xx年2月19日

  举办场地:小区广场

  主办单位:xx项目物业服务中心

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步丰富社区文化活动、营造节日氛围开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展丰富的社区文化活动,能增进业主、物业之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的'“欢乐大舞台”,充分体现业主与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、提前宣传沟通,释放出活动信息。

  5、小区公告栏张贴活动海报。

  三、游艺内容(多选)

  1、观花灯、猜灯谜。

  游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

  道具:灯笼、气球、纸条

  奖品:获1张奖券

  2、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

  道具:气球

  奖品:胜出者获2张奖券

  3、踢鍵子

  游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。

  道具:2个鍵子

  奖品:1-2张奖券

  4、头顶玩具熊

  游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。

  道具:玩具熊一个

  奖品:获胜者获1张奖券

  5、吹气球

  游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。

  道具:气球

  奖品:获1张奖券

  6、摸福:

  游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张

  道具:福字、毛巾

  奖品:获1张奖券

  四、兑奖

  1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的业主到兑奖处换取纪念礼物。

  2、奖品设置:

  1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油

  4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动内容及流程:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  六、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  七、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  蛇年元宵节活动策划方案14

  20xx年xx月xx日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  一、活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的'传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

  三、活动安排:

  第一阶段:

  了解“元宵节”

  提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

  2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

  活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

  蛇年元宵节活动策划方案15

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点:

  xx幼儿园内

  三、参加人员:

  全园幼儿及家长。

  四、活动目的:

  1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

  2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。

  五、活动流程:

  1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,xx月xx日放学前交给班主任。

  2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。

  3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的'主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。

  4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。

  5、xx月xx日下午3:45——4:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

  蛇年元宵节活动策划方案16

  一、活动主题:

  元宵节欢聚KTV,畅享音乐与快乐

  二、活动时间:

  20XX年XX月XX日晚上19:00-21:00

  三、活动地点:

  xxKTV店内

  四、活动对象:

  KTV会员、KTV的忠实顾客、当地居民等

  五、活动内容:

  1、猜灯谜赢大奖:在KTV包厢内外悬挂灯谜,顾客猜中灯谜可获得精美礼品。同时,猜中灯谜的顾客可以获得折扣券,用于下次KTV消费。

  2、欢乐唱响:推出元宵节特别曲目,让顾客在KTV内欢唱节日歌曲,感受节日氛围。同时,可以邀请当地知名歌手进行现场演唱,提高活动的观赏性和娱乐性。

  3、美食佳节:提供各种美味小吃和特色饮品,满足顾客的味蕾享受。同时,推出特价优惠,让顾客在享受美食的同时也能享受价格的实惠。

  4、互动游戏:在KTV包厢内设置互动游戏环节,如“你画我猜”、“抢麦大战”等,让顾客在游戏中感受快乐,增加彼此之间的互动和交流。

  5、祝福语传递:为每位进店的顾客提供一张祝福语卡片,顾客可以在卡片上写下自己的祝福语,并将其贴在KTV内的祝福墙上。同时,也可以通过KTV的官方微信公众号将祝福语传递给更多的'人。

  六、活动组织:

  1、活动筹备:提前准备好活动所需的各项物资和设备,如灯谜、奖品、美食等。同时,安排好活动现场的布置和清洁工作。

  2、宣传推广:通过KTV的官方微信公众号、会员短信等方式提前发布活动信息,吸引顾客关注和参与。同时,可以在KTV店门口放置宣传海报和横幅,提高活动的知名度。

  3、现场管理:安排专人对现场进行管理和维护,确保活动的顺利进行。同时,加强安全宣传教育,提高顾客的安全意识。

  蛇年元宵节活动策划方案17

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日

  【活动对象】

  xxx

  【活动地点】

  xxx幼儿园

  【活动内容】

  做灯笼、猜灯谜、得奖励

  【活动目的】

  1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的`能力。

  2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

  3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

  【活动流程】

  1、前期准备

  1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

  1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

  2、人员分工

  2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。

  2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板

  2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置

  2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:时间节点:活动开始一个小时)

  3、活动期间

  3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

  3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

  3.3照相:

  3.4总协调:(负责活动前期所有工作到位)

  4、活动总结

  各老师书面总结一份并分享。

  蛇年元宵节活动策划方案18

  农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,上元佳节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。因此,元宵节是我国的重要传统节日。在元宵节来临之际,特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动组织形式:

  亲子形式。

  活动流程:

  活动一:灯笼制作比赛。

  活动二:包汤圆活动。

  活动三:最美灯笼评选活动。

  活动四:猜灯谜活动。

  活动五:品尝汤圆。

  活动相关事宜及注意事项:

  1、班级老师跟家长和小朋友们进行游戏互动。

  2、共同讨论元宵节的'来历,欣赏关于元宵节活动的歌曲。

  3、因场地有限,为了让孩子更好的感受节日的气氛,请家长陪同宝贝参加,活动将于9:00正式开始,并关闭大门。

  4、活动过程中,请家长关闭手机,暂时远离纷纷扰扰,精心陪同孩子感受节日氛围。

  5、活动过程中,我们将会共享元宵,请家长们用完碗筷,及时送回。

  6、俗话说,新年的火,元宵的灯,在活动过程中,我们各个班级将会提供各种各样的材料,以比赛的形式,家长跟宝贝一起制作小灯笼,最后进行最美灯笼评选活动。

  7、猜灯谜的环节,我们将会以集体的参与的方式,在院子里统一进行,要求家长有序进行,如果知道灯谜的答案,请举手示意老师,答案正确后,支持人将会为您赠送一份精美的小礼品作为奖励。为了活动的正常开展,请家长给予配合。

  蛇年元宵节活动策划方案19

  一、活动主题:

  正月十五闹元宵,xx餐饮送

  二、活动时间:

  元宵节当日

  三、活动地点:

  美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅

  四、活动内容:

  1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

  2、正月十五当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

  3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

  五、配合部门:

  1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,勇丽餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

  2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

  3、猜灯谜的`礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

  4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

  六、注意事项:

  1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

  2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

  蛇年元宵节活动策划方案20

  一、活动名称:

  元宵节KTV狂欢夜

  二、活动时间:

  元宵节当晚

  三、活动地点:

  KTV包厢

  四、活动内容:

  1.元宵节主题装饰:在KTV包厢内进行元宵节主题装饰,如灯笼、彩灯、花灯等,营造浓厚的节日氛围。

  2.元宵美食品尝:准备各种传统的元宵美食,如汤圆、元宵、糖藕等,让客人在唱歌的间隙品尝节日美食。

  3.元宵节主题歌单:准备一些与元宵节相关的歌曲,如《元宵节的`月光》、《花好月圆》等,让客人在KTV包厢内畅快的唱歌。

  4.元宵节互动游戏:安排一些有趣的元宵节互动游戏,如猜灯谜、抢红包等,增加活动的趣味性和互动性。

  5.元宵节特色饮品:特别推出元宵节特色饮品,如元宵奶茶、桂花酒等,让客人在享受音乐的同时品尝美味饮品。

  五、活动目的:

  通过举办元宵节KTV狂欢夜活动,增加KTV的知名度和吸引力,吸引更多顾客前来消费,同时为顾客提供一个欢乐、温馨的元宵节活动场所。

  六、活动预算:

  根据活动规模和内容确定预算,包括装饰、食品、饮品、游戏奖品等费用。

  七、活动宣传:

  通过社交媒体、宣传海报等渠道进行活动宣传,吸引更多顾客参与活动。

  蛇年元宵节活动策划方案21

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  农历正月十三日下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

  蛇年元宵节活动策划方案22

  一、活动主题:

  元宵花灯喜乐会

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动目标:

  1、 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3、 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4、 知道元宵节的由来。

  5、 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6、 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动人员:

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式:

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动准备

  一)前期准备

  1、 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2、 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3、 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4、 活动需要准备的背板。

  5、制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。

  6、 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7、 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8、 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAO LI) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

  10、 班级进行美术活动《花灯》.

  11、 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12、 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的`灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13、 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14、 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15、 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16、 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17、 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  18、 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  二)场地布置:

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1、 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2、 制作花灯区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3、 制作元宵区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4、 欣赏区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5、 灯谜区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

  6、 舞龙区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 投放布龙。

  7、 休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

  8、 许愿区:

  ① 放置区域规则提示板与水彩笔;

  ② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

  八、活动详细流程:

  1、入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

  2、主持人开幕

  3、园长致辞

  4、主持人宣布活动开始

  家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

  5、家长带幼儿在各区自由游玩

  注意事项:

  ① 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

  ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  ⑥采访员在活动中进行采访。

  蛇年元宵节活动策划方案23

  春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。

  二、活动地点:

  社区文体活动室

  三、活动对象:

  社区居民约60人。

  四、活动时间:

  20xx年农历正月十五,上午9:00至11:00.

  五、活动策划内容:

  (一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

  (二)歌舞小段来助兴品尝元宵的.同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

  (三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

  (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

  蛇年元宵节活动策划方案24

  一、活动主题:

  社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月17日晚19:00-22:00

  四、活动地点:

  xxxB栋大堂前

  五、集合时间:

  18:30分

  六、主办单位:

  xxx物业服务中心

  七、协办单位:

  xxx文化发展有限公司(“xxx”茶叶馆)

  xxx管理有限公司

  xxx限公司的`友谊赞助

  八、人员安排

  活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  其他安全员

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护:xx+其他四名安全员

  B栋大堂内秩序维护:当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)

  九、奖品设置:

  一字谜:

  二字谜:

  三字谜:

  可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜:厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份

  十、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区B栋大堂前集合;

  2、19:00由经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十一、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十二、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  蛇年元宵节活动策划方案25

  一、活动目的

  为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

  二、活动主题

  欢乐闹元宵

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

  (二)主题活动(元宵节当天)

  1、营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xx负责

  宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

  《闹元宵》童谣——

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

  校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

  (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

  (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

  (4)当天早晨(或提前至周xx下午),各班根据活动内容,做好班级环境的'布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

  2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

  在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

  3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

  在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

  食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责

  4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

  每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责

  5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

  蛇年元宵节活动策划方案26

  活动目标

  1.通过观看视频了解莱西人的元宵节习俗,感受传统文化的丰富多彩。

  2.知道豆面灯碗习俗的由来,了解蕴含的寓意。

  3.大胆发表自己的见解,体验学习乐趣。

  4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  载歌载舞的莱西人ppt、花灯会、猜灯ppt、有趣豆面灯碗ppt

  活动过程

  (一)交流谈话,引导幼儿回忆元宵节的情景。

  提问:元宵节你吃过什么?玩过什么?看见了什么?

  引导幼儿大胆交流自己的所见所闻。

  你知道我们莱西人是怎样过元宵节的吗?

  (二)观看视频了解莱西人过元宵节的习俗

  1.提问:视频上的人在干什么?能记住里边有谁吗?他们的.表情、服装、头饰有什么不一样?

  幼儿相互交流看到的视频影像内容。

  2.观看视频花灯会,了解灯谜的起源历史。

  3.观看豆面碗灯视频,了解灯碗的由来、种类及寓意等。

  (三)师幼一起分享交流视频内容,进一步了解元宵节的习俗。

  蛇年元宵节活动策划方案27

  活动名称:

  元宵节文化体验活动

  活动时间:

  2月15日下午2点-4点

  活动地点:

  学校操场

  活动内容:

  1. 元宵节文化讲解:活动开始前,安排老师或学生代表进行元宵节文化讲解,介绍元宵节的由来、习俗和传统食品等,让学生了解元宵节的文化内涵。

  2. 元宵节手工制作:设置手工制作区域,提供纸灯笼、花灯、元宵等材料,让学生亲自动手制作元宵节的传统手工艺品,增强他们对传统文化的体验和理解。

  3. 元宵节美食品尝:设置小吃摊位,供应元宵、汤圆、糖葫芦等传统元宵节美食,让学生品尝传统美食的同时,也可以了解元宵节的饮食习俗。

  4. 元宵节文化展示:设置展示区域,展示元宵节的相关书籍、图片、艺术品等,让学生通过展览了解元宵节的文化内涵和发展历程。

  5. 元宵节游戏互动:安排传统元宵节游戏,如猜灯谜、舞狮表演等,让学生在游戏中感受元宵节的欢乐氛围,增强对传统文化的参与感。

  6. 元宵节晚会表演:安排学生表演元宵节相关的文艺节目,如舞蹈、歌曲、戏曲等,展现元宵节的文化魅力,丰富活动的内容和形式。

  活动目标:

  1. 增强学生对传统文化的了解和认同,培养对传统节日的热爱和传承意识。

  2. 提升学生的动手能力和创造力,通过手工制作和美食品尝等活动,让学生亲身体验元宵节的乐趣。

  3. 丰富学校文化生活,增强学生的.文化自信和民族自豪感。

  4. 促进师生之间的交流与互动,营造欢乐祥和的节日氛围。

  活动预算:

  活动经费主要用于购买活动所需材料和食品,包括纸灯笼、花灯、元宵、糖葫芦等材料,以及活动布置和音响设备租赁等费用,预计总经费为2000元。

  活动宣传:

  通过学校广播、校园海报、班级通知等渠道进行活动宣传,吸引学生和家长的参与,营造浓厚的节日氛围。

  活动评估:

  活动结束后,进行学生满意度调查和活动效果评估,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的类似活动提供参考和改进。

  蛇年元宵节活动策划方案28

  一、活动目的

  元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的`良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。

  二、活动主题

  元宵灯谜猜猜看

  三、活动地点

  二栋二单元架空层

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日周x下午14:00~16:30(视具体情况而定)

  五、活动对象

  1、参加人员:小区业主及其家人。

  2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示。

  六、活动内容及流程

  1、小区业主自行赶到活动现场。

  2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。

  3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。

  4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。

  七、活动规则

  规则:自由活动,参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜进行猜谜。

  猜对灯谜可兑换奖品:

  猜中4个灯谜可兑换奖品:牙刷1支猜中5个灯谜可兑换奖品:笔记本1本。

  猜中6个灯谜可兑换奖品:汤圆一包猜中7个灯谜可兑换奖品:圆珠笔一盒。

  猜中8个灯谜可兑换奖品:毛巾一条猜中20个灯谜可兑换奖品:沐浴露套装一套。

  蛇年元宵节活动策划方案29

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的'服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。

  二、活动主题

  20xx年xx元宵灯谜会

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日19:00-21:00

  四、活动地点

  xx网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)

  五、参与人员

  1、竞猜者:小区业主及其家属;

  2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;

  3、服务中心与会人员:xx、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.

  六、活动流程

  1、小区业主自行赶到活动现场;

  2、主持人致辞及宣布活动开始;

  3、业主参加猜灯谜;

  4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品

  七、活动现场布置

  1、横幅一条(横幅内容:20xx年xx元宵灯谜会);

  2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);

  八、活动规则

  1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;

  2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

  连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)

  连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)

  连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)

  连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)

  连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)

  连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)

  连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)

  九、活动经费

  (1)横幅、星星灯等费用约xx元;

  (2)各类奖品费用约xx元;

  (3)总经费约xx元。

  蛇年元宵节活动策划方案30

  一、活动主题

  本次元宵节活动的主题是“欢度佳节,共庆团圆”。旨在通过丰富多彩的活动,让全镇人民度过一个欢乐、祥和、文明的元宵佳节,同时弘扬中华民族传统文化,促进乡镇的文化发展和社会进步。

  二、活动时间

  活动时间定于农历正月十五日(元宵节)上午9点至晚上9点。

  三、活动地点

  活动地点设在镇文化广场。

  四、活动内容

  1. 文艺演出:组织本地文艺爱好者进行舞蹈、歌曲、小品等各类文艺节目表演,展示地方文化特色。同时邀请专业艺术团队进行精彩纷呈的演出,为观众带来高水平的视听盛宴。节目内容以喜庆、祥和、团圆为主题,展现中华传统文化的魅力。

  2. 灯笼展示:在文化广场周围悬挂各式各样的灯笼,包括传统的纸灯笼、现代的LED灯笼以及孩子们制作的.创意灯笼等。通过灯笼展示,让观众感受到浓厚的节日氛围,同时弘扬中华民族的传统文化。

  3. 猜灯谜:在灯笼下方悬挂谜语,邀请观众参与猜灯谜活动。通过猜灯谜的形式,让观众了解元宵节的传统文化和习俗,增加互动性和趣味性。

  4. 手工DIY:设置手工DIY区域,邀请手工艺人现场教授观众制作元宵花灯、剪纸等手工艺品。通过亲手制作,让观众更加深入地了解传统文化的内涵,同时培养他们的动手能力和创造力。

  5. 品尝元宵:设置品尝区,邀请本地厨师现场制作各种口味的元宵,供观众免费品尝。让观众在品尝美食的同时,感受到家的温暖和节日的快乐。

  6. 地方特色展示:设置地方特色展示区,展示本地的特产和特色文化。通过展示地方特色,提高本地文化的知名度和美誉度,同时促进本地经济的发展。

  7. 互动游戏:设置互动游戏区,组织观众参与各类互动游戏,如投壶、打陀螺等传统游戏。通过游戏互动,让观众感受到传统节日的快乐和趣味性。

  8. 焰火晚会:晚上7点至9点,在文化广场举行盛大的焰火晚会。通过璀璨的烟花表演,为观众带来视觉上的震撼和美的享受。同时寓意着新的一年乡镇繁荣昌盛、人民幸福安康。

  五、宣传推广

  1. 制作宣传海报和宣传册,张贴在镇内各个公共场所和显眼位置,吸引更多人前来参加活动。

  2. 利用微信公众号、官方网站等网络平台进行广泛宣传推广,扩大活动的影响力和知名度。

  3. 向本地媒体和周边地区的媒体发出邀请,对活动进行报道和宣传。

  4. 通过户外广告牌、LED显示屏等方式进行宣传推广。

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