毕业自我鉴定26篇(实用)
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的毕业自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业自我鉴定 1
我的自我鉴定主要会包括三块内容：首先是对自我的认识和评价，然后是对我这三年的历程做一个简单的回顾和总结，最后就我自己的职业观和我未来发展的愿望做一阐述。
a.价值观：没有信仰的人是可怕的，所以在自我认识这块我想首先强调下自己的价值观，总结为：“重情者存道义，信仰者重生命；清醒者看世界，单纯者清自己；求知者心无疆，友善者赢天下。”重情是指对亲人的感恩和对朋友的道义，对于爱情，因为爱情对于目前事业的状态起消极作用，所以目前还不敢苟同。信仰是对生活目标的追求，我的人生信仰很简单就是让自己成熟起来，成熟的定义是仕么，我觉得是做事的时候让身边的人都觉得舒服,这也是我最大的愿望。清醒是希望不要受世俗的伤害,同时明确我的状态是什么，我要做什么。单纯的人不会太劳累，不为外物所动，有着执着于超脱的心境。求知的人是与时俱进的人，从而不会被社会淘汰，友善者赢天下，择爱而行，为懂得感恩的人付出，满足他人的愿望，这也是最快赢得别人赞同的途径。
b.性格方面：外表张扬，内心保守，是个矛盾体，喜欢与人交谈，内心细腻，对事物的变动很敏感，喜欢思考做计划，整理房间，最大也是致命的缺点是缺乏决定力，较为犹豫,最大的优点是善良，勤于思考，c.兴趣方面：爱好广泛，对美丽的东西有着天然的不可抗拒力，似乎我一出身就已与艺术结缘，以前喜欢过集邮，漫画，写作，旅游是大爱，但因为时间的关系，对它们的时间投入递减，目前喜欢摄影，喜欢看哲学和艺术理论类书籍，喜欢听抒情迷幻的音乐，喜欢看记录片和广告创意短片，对喜爱的东西会有很高的激情去研究，一旦了解的差不多了就会选择新的爱好，但只有创意是永远了解不够的，我坚信一个以设计师为目标的人一定要保持对生活的激情，对事物保持探索与革新的精神。
d.能力方面:学习方面，我善于对表面的`事实进行归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“联想”能力“排名”第二，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从比较中找到联系和获取知识。学习不仅仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。在生活中我善于观察发现问题，无论是对于事物的表面或者内在关系，都由自己独特的见解，对失败的事物能很快做好总结，但对理论知识在现实中的运用却是缺乏经验与效率的。相信，一个人为有拥有了正确的学习态度，才能在此基础上提高自己的学习能力。
桌子上是一张名为《大学该完成的50件事》的表单，上面打满勾和标注，突然领悟到该做的都差不多了，唯一的遗憾是没有给父母更多时间和好好去谈一场恋爱，大学三年生活是充实的感情是匮乏的。而每一年对我的意义却都是重要的。
第一年是多姿多彩的，我加入了学生会，在外联部任职，在了解大学生活的同时我也在了解所在城市，带着地图游走杭州，对杭州的城市规划有了一定了解，独自去桂林进行一周的徒步旅行，去浙江电视台兼职，去杭师范音乐学院学街舞，在图书馆了解自己本行专业及所感兴趣的内容，这年我开始大量读周国平，还有《生活》《青年视觉》《国际新景观》等杂志，并明确了今后学习和研究的方向。
第二年回归安静但也保持着高速运转，我参与了美院招生志愿者，入色影社，任采访部部长，拉到佳能赞助，举办了：“心.影记录”摄影比赛，并负责拍摄了学校许多活动报道。通过自己努力和家人的支持下贷款购买了自己的房产，在暑假参加实习，在杭州海的建筑设计公司完成为期两个月的实习工作，期间参与多项实体项目的设计工作。
第三年的紧张忙碌是包围在课业学习和社团工作中运转的，我担任色影社社长一职，组织策划了对话城市——上海杭州高校跨市合作摄影展，“光棍抱抱团”光绘，龙门摆古古建筑摄影，警营采风…等一批活动及讲座等，这一年我努力寻求处理与人的关系，并强调锻炼自己的意志力，做事的决定力，并开始花更多的时间在课业上，以求完成体现自己特色与能力的作业。
命运在第四年将出现转折，这是酝酿与等待启航的一年。关于未来，我希望能做喜欢的事情并能以此为职业，多年的专业学习，树立了我对景观事业的热爱，忠实的从事所学的专业，并寻求在这条道路上走的更远是我的愿望。
我对职业的理解更多的是来自两个月的实习期，懂得首要的是责任心，别问公司给予你什么而是你为公司带来什么，并能在长期的工作中保持积极的心态。其次是团队合作，实习期间曾经有员工和项目负责人发生口角矛盾，老总调解时说，我们应该应该给予领导者支持及维护其威信，从这件事中我明白做好配角的重要性，并且多做沟通，做有效沟通，然后多一些包容，多一些坚持和自省。这对于将来的工作生活都将是有益的。
在《大学该完成的50件事》的表单中，我许下了一个愿望：待毕业时自己说话做事的时候都能更成熟，让人感觉舒服。这也是我自我鉴定的主题：“不断完善自身并追求优秀的人。”希望我做到了。
毕业自我鉴定 2
社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：
专业技能：教学是一门科学，幼师更是一门艺术。
思想认识：本人在函授期间，对各种文学理论和语言学理论有较系统的`了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势。
业务知识：函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新课程背景下的老师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个老师，应尽己所能，最大限度地挖掘审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
毕业自我鉴定 3
回顾一下这三年的历程，在三年的学习生活中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。
这三年中，在认真学习专业知识之外，我还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我一直追求品性的增长，道德的提高。中专三年，我抵制住了网络游戏的`诱惑，经受住了考验。在日常生活中，与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人之间真诚交流的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。
“金无足赤，人无完人”。时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处，我执着，但有时过于固执；我喜欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情；我向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将下面这句话作为我的座右铭：今日学步，莫笑我浅薄幼稚；明朝高飞，再见我纵横驰骋！
毕业自我鉴定 4
作为一位白衣天使一直是我的人生梦想，而珍贵的四年卫校生活已结束了，马上走上工作岗位之际，十分激动，感慨十分，现就对本人做个个人鉴定，从中继续做得好的方面改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路。
刚进卫校我首先是我端正学习态度。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己往看，往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的。方法。古人云：授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔，做甚么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的`时候我都会争取机会多操纵几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
我个人以为自己最的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是多嚼不烂，即便最后都能学会，也已弄得自己很疲惫。如今想一想，这样实在其实不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后，我经常警戒自己，步进社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是把握了护理操纵技术。思想变成熟了很多，性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。
毕业自我鉴定 5
初中三年来，在各个方面取得了不错的成绩，也各有体会。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己；通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体；有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节与征文比赛、班级安排的学校宣传栏布置、班里的'黑板报等等；在思想上与行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面，在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间；我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养与提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴与文学，在课余时间，我还经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。
在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。
毕业自我鉴定 6
本人的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断的学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学x年我的表现作一个总结和自我鉴定：
我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的`处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过x年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是x年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。x年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。
大学x年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动，并积极参加社会的各种公益活动，身体健康。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业自我鉴定 7
本人通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的`信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会落伍。
我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。
毕业自我鉴定 8
大专三年的生活已经正式落幕，自己当初高考失利选择来专科学校读书时，那种挫败的心情现在依然记得很清晰。很感谢这样的心情陪伴了我将近三年，同时也告诫我在专科三年中，依然不要放弃自己学习上的努力。
在大专一年级的时候，自己的心情在开始的一个阶段，可能还是没有调整过来，高考失利的事情，依旧影响着我大专一年级的生活和学习。我在专科一年级时，很感谢我们班的辅导员老师，他告诉我只要有一个学习向上的心，就算在专科学校里，也依旧可以取得很好的成绩。在听过他的劝诫后，我对自己的心情进行了调整，并在一年级这一年了给自己定下了严格学习要求，出来自己专科专业上的学习外，还给自己定下了自考专升本的目标。
在大专二年级时，我依旧为这自考专升本二努力，自考专升本的难度，相比如其他的升本科途径，是要难上很多很多。不仅自考专升的考试难度很大不说，这个方式的竞争压力也是非常大。所以自己只有在这短短三年里，通过我们学校的专科学习，不断让自己变的更加优秀。我也在这个道路上产生过迷茫，因为自己找不这个考试的重点，同时学校里的有些学习任务也很多，但是自己也依旧咬着牙坚持的。辅导员在了解我的情况后，在学校的学习上给了我很大的知识帮助，同时也给了我考试中很多的指导，让我知道自己接下来的一步要怎么进行下去。
我在这三年里，不仅要让自己的目标实现，同时也要让自己在学校的各个方面做得很好。在我们专科的学习上，自己不仅学习到了我们专业学习的技能，同时我的成绩也经常位居我们班的第一名。再次期间学校也给我很多学习上的奖项，让自己能够有能力完成自考专升本。同时在这三年的期间，我努力学习好自己的语言技能，因为想到可能在之后的学习中，语言的学习对自己可能会有很大的'帮助，所以在学好英语的同时，也学习了其他比较简单的小语种。
在大专的三年级下学期里，我参加了自考专升本的考试，所幸自己这三年的学习上苦没有白挨，自己顺利的考入自己理想中的本科学校，这是我这三年取得的最大的成绩。在之后我也会像在这三年里一样继续努力，让自己可以成功的考到研究生，有更好的学习机遇。
毕业自我鉴定 9
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和鉴定，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面，自从来到x学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。
学习方面，自我进x学院的第一天起，我就没有忘记我来希望学院的'目的——学好知识，学会做人。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
毕业自我鉴定 10
时间总是这样飞一般地溜走，转眼间就到了毕业的时节。回顾这些年的学习与生活，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让我充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友，点点滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大学成教学院工商管理专业录取以来，我一直以满腔的斗志全身心地投入学习中。本着学好本专业，尽量扩大知识面，实现能力提升的原则，我在几年中系统学习了经济学、工商管理、管理学、会计学、市场营销、人力资源管理、企业战略管理等课程。通过良师的教导和自身的努力学习，我圆满地完成本专业的专升本课程，掌握了管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本知识，掌握了企业管理的定性、定量分析方法，具有了较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力。
而且在这段时间里，我还坚持做好本职工作，兢兢业业，充分运用自己所学的`专业理论知识与实践相结合，做到理论联系实际，使我的工作能力有了较大提高，受到了领导和同事的好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在今后的工作和学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
毕业自我鉴定 11
本人大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的`那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的建设者和接班人。
大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
毕业自我鉴定 12
学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还辅修了英语专业；课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、心理健康协会，同时在校外做些工作，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。
由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣辅修了英语专业。辅修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不辅修的同学一样，在周六、日还可以美美的.睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然辅修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。
大学生活除了最重要的学习任务外，其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动，大一加入了青年志愿者协会，大二加入了心理健康协会，其他空余出来的时间用来做做工作，让自己更早的了解社会，参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈，但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了__大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长；是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。
毕业自我鉴定 13
大学四年，是实践的四年，也是收获的四年，实践的是对理想的追求，收获的是个人的成长。
学习上我坚持学好每一门课程，曾获得奖学金以及xxxx称号，得到了学校的肯定，在掌握专业知识的同时我也不忘其他学科知识的获取，每天都加强英文听说的练习，尝试喜欢的photoshop图像处理软件和一直都觉得十分神奇的excel办公软件，以及争取时间去图书馆自学市场营销方面的知识，这让我的校园生活过得非常充实。
工作上我积极投身于学生工作，是xx系的副系长以及文体委员，作为副系长我要组织管理全系的同学，促进全系的发展。作为文体委员我曾组织过学校xx歌唱大赛选拔、趣味运动会以及院运会的选拔等一系列文体活动。同时我也积极投身在社会工作上，曾参与xx公司的实习以及两次参与广交会都使我的'综合素质全面提升。
在生活上，我积极向上，团结同学，热衷组织和参与各项院，系，班的集体活动。参与三下乡进行义教，在帮助别人的同时也提升了自己，并取得学院优秀个人称号，我热爱体育运动特别是羽毛球和慢跑，同时也参与了学院戏剧的演出并获得殊荣。
总之，我的大学生活很充实，虽然不能和那些牛人相提并论，但是我信任自己，因为我是值得信任的，只要有机会，我相信我就能做好。
毕业自我鉴定 14
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的高考，考取了山东省中医药学的中医专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较的提高。
（一）思想上
本人有坚定的方向，热爱祖国，热爱人民，热爱神圣的医疗事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的`风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的'困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很提高。
（四）工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知薯解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做医生的路走得更好，更充实！
毕业自我鉴定 15
在三年大学期间，我刻苦钻研学习并且学习态度端正，目的明确，注重理解和掌握，摸索出适合自己的.学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
作为一名xxxx年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识，年轻许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我一定会在今后的生活中努力工作，更好地提升自身素质。
毕业自我鉴定 16
珍贵的大学生活即将结束。我觉得有必要总结得失，继承做得好的地方，改进不足，让自己回顾自己走过的路，看清未来要走的路。
学习成绩不是很好，但我在学习过程中收获了很多。一是我端正了学习态度；二是大大提高了自学能力；二是懂得运用学习方法，注重独立思考。学好只埋头苦学是不可能的，要学会方法，做事的方法。学习时，以独立思考为座右铭，永远不要忘记警惕。随着学习的'进步，我不仅学到了公共基础学科知识和大量的专业知识，而且有了质的飞跃，可以快速掌握新的技术知识，我认为这对未来非常重要。在学习知识的过程中，我与老师建立了强烈的师生友谊。老师们的谆谆教导让我体会到了学习的乐趣。我和身边的很多同学也建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难，锻炼了自己动手和分析问题的能力，受益匪浅。
毕业自我鉴定 17
现在大学生活就这样急急忙忙的，要结束了，突然之间发现自己成熟了很多，也长大了很多，是你的点点滴滴，也成为了磨练我生活中的一个关键的起点。不怕苦，我只是怕我们没有挑战自己，没有充实自我，也没有实现自己人生价值的勇气和机遇，所以我一直在努力着，一直在学习，记得刚上大一的时候，学校有许多社团可以加入，比较好的社团就有好几个，但是当时因为自己的害怕而放弃加入学校这些优秀的社团女婿，还要怪自己当时的想法就是不在学校社团就不能够更好的发展自己吗？
难道作为一名普通的学生就不能够为学校做出贡献吗？就这样机会和我擦肩而过，当我清楚地知道加入社团的`好处的时候，我其实并不是特别的后悔，而是自己在心里默默地发誓，做一名普通的学生也要出类拔萃。对于其他人来说，其实晚了一步，进入所谓大学半个社会，我经常会利用课余的时间去其他系旁听学习，虽然没有他们专业，但是总比普通学生多，学习一点就这样，我不会放弃任何学习的机会，有一点就学习一点，我知道我在某方面不如那些同学，我就拼命地学习，人家都说学习能够改变命运，也许我就是冲着学习的优秀来弥补自己的不足。
所以在大一下学期的时候，我就通过了英语四级考试，也准备着向那高层次进行发展，也准备了一些对自己以后发展有用的证件。当然了，我也不会放弃在加息和空余的时间去社会实践来提高自己，比如说去苏宁打工的时候，去一些专卖店来促销商品，这样不仅能够提高自己的思想觉悟，也让我对社会有了更加深刻的认知。优点就是诚实，热情，性格坚毅，我认为诚信是立身之本，所以一直以来都是以言行必果来要求自己，答应别人的事情一定会及时完成，由于待人热情，乘客，所以自己的人际关系相处的比较好，也很受周围同学们的欢迎。
毕业自我鉴定 18
室内设计技术专业毕业论文答辩完成之际，四年大学生活也即将划上一个句号，而我的人生却仅仅是个逗号，我即将开始人生的又一次征程。作为xx大学（改成自己室内设计技术专业所在的大学）毕业生的我即将告别大学生活，告别亲爱的室内设计技术专业的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xx大学。
回顾在xx大学室内设计技术专业的求学生涯，感慨颇多，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！大学——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我们认真学习室内设计技术专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的室内设计技术实践活动能力。
在思想道德上，xx大学（改成自己就读室内设计技术专业所在的.大学）学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，树立了正确的人生观、价值观、世界观，使自己成为思想上过硬的室内设计技术专业合格毕业生。
在室内设计技术专业学习上，我严格要求自己，刻苦钻研室内设计技术相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了室内设计技术专业知识和技能，做到了室内设计技术理论与实际相联系。
毕业自我鉴定 19
大学生活即将结束，在毕业之即，对自己三年的学习和生活做一个作一个鉴定：
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的协助下，通过持续地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大水准上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适合水平强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存有很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的协助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但所以也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，因为自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学实行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际水平，无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是一种满足与快乐。的收获是心理的'成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的防碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作水平等方面都踏上了一个新的台阶。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提升理论水平，在提升自己科学文化素质的同时，也努力提升自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适合21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业自我鉴定 20
本人遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；学习上勤奋刻苦；关心同学，热爱集体。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我个人认为这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的优缺点，但关键是能否正视和利用。这三年来，我不断反思自己，总结自己的一些优点和缺点。
我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的`基础。经过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握一个新的东西。
毕业自我鉴定 21
尊敬的评审委员会：
我是一名即将毕业的中职学生，在即将踏入社会的时刻，我深感有必要对自己进行一次全面的自我鉴定。以下，我将从个人素质、专业知识和职业发展三个方面，详细、具体且生动地进行述说。
首先，我深感自己具备一定的个人素质。我是一个积极乐观、勤奋努力的人。我总是以饱满的热情对待学习与工作，能坚持较长时间的高效工作，并能在压力下保持稳定的心态。我是一个团队合作的积极参与者，在团队合作中，我善于与他人沟通协作，能够听取他人意见并提供自己的见解。同时，我也具备较强的适应能力和创新思维，这使得我能更好地应对各种不同的工作环境和任务。
其次，我在专业知识方面取得了一定的成绩。我的专业是计算机应用技术，我在学校的学习中掌握了扎实的计算机基础知识，并能熟练运用多种计算机软件和编程语言。我熟悉常见的办公自动化软件，如Office系列软件，具备一定的文书处理和数据分析能力。此外，我还具备网页设计和程序开发等相关技能，能够完成一些基础的网络应用开发和维护工作。在学习期间，我也积极参与各种实践活动，接触到实际工作中的问题，增强了实践能力和解决问题的能力。
最后，我对自己的职业发展有明确的规划和远大的目标。首先，我计划通过进一步的学习和实践，提升自己的专业技能和知识水平，不断适应快速变化的科技领域。其次，我希望能够在一家有良好企业文化和发展前景的公司工作，获得更多的实践机会和挑战，提高自己的工作经验。最终，我希望能够成为一名出色的计算机专业人才，为国家的科技发展和社会的`进步做出自己的贡献。
综上所述，作为一名即将毕业的中职生，我自信自己具备一定的个人素质和专业知识，有清晰的职业发展规划和远大的目标。我相信，在面对新的挑战时，我能够克服困难，迎接挑战，取得更好的成绩。衷心希望能够得到评审委员会的认可和支持，为实现自己的人生目标而努力。
感谢评审委员会给予我宝贵的时间和机会，期待能够有机会与您进一步交流。
谢谢！
毕业自我鉴定 22
四年学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足，我也充分认识到。我相信在今后的日子里，我会努力走好每一步。
首先是要检讨自己做得不好的地方，在大学的学习中我始终学习的主动性不够，特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充实自己的本专业知识，成为一名合格的毕业生，同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人，我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西，经常到图书馆阅读各类有益的知识，广泛学习各项社会学科，阅读名人传记，查阅经典典籍，获知人类的伟大思想和生命，不断提升思想的境界和拓宽眼界。
我最大的特点是诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动，耐性不足等缺点。在朋友圈较小，至交好友不多，但我不轻易失信于第一个与交往的人，建立个人良好信用。在今后的生活中，我要更积极主动与比自己优秀的'人交往，学习别人的优点，有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练，以后要加强体育运动，强壮自己的身体。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。此外，我曾经做过班内的心理联络员，还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等，有时会感到累些，但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。
毕业自我鉴定 23
时光荏苒，岁月如梭，大学四年在不知不觉中，就要到尽头。回首间，才发现，有那么多的痕迹早已深深印刻在心里。大学生活，总得来说是充实而快乐的。本人自20xx年入学以来，一直积极投入学习、工作和学校生活中。最终，有成功的笑颜，亦有失败的辛酸。在毕业日益临近的今天，更能察觉社会竞争的激烈，更认识到成为一名全面发展的优秀大学生的重要性。很庆幸的是，这四年，是以自我不断奋斗、不断完善为主线的安排下走过的。
在思想上，
我要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护领导，积极向党组织靠拢，第一学期就向学院递交入党申请书，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，通过自己的努力，成为了一名合格的党员。
在学习上，
我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，提高了自身的思想文化素质，并一直不断完善自我。曾两度获得“国家励志奖学金”，获得“先进个人”称号。
在工作上，
我认真负责，有较好的组织能力和人际沟通能力，在担任班委期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，是老师与同学间沟通的桥梁，得到老师和同学们的认可与称赞。
在生活上，
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的.生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
大学四年让我得到了不错的锻炼，心智也变得更成熟。在以后的人生道路上，我会牢记老师教诲，牢记同学情谊，豁达的态度，乐观的精神投入其中!
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一直在追求人格升华，注重自己的行为。我崇拜有巨大个性魅力的人，我一直希望我能做到。在大学生活中，我坚持自我反省，努力提高自己的个性。XX在过去的一年里，我读了一些名字和几本改善人格的书，这对我自己有帮助。我越来越意识到性格对一个人的重要性，以及它是否能形成正确的人生观世界观。所以在任何情况下，我都要求自己把道德放在第一位。无论何时何地，我都奉行严于律己的信条，并认真遵守。平时爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只觉得帮助别人很开心，是一种传统美德。现在我明白了真相。乐于助人不仅可以创造高尚的道德品质，还可以获得很多好处。在帮助别人的同时，我也在帮助自己。回顾XX年，我很高兴在同学有困难的时候帮助他们。相比之下，当我遇到困难时，我的同学们无私地伸出了援助之手。我一直很尊重老师，因为他们在我犹豫的时候指导和帮助我。没有老师的帮助，我可能不知道该去哪里。我现在意识到，个人对整个社会的责任，而不是个人的性格操作。如果一个人生活在这个世界上，他必须对社会承担一定的责任和义务。有了高尚的道德品质，他可以正确理解自己的责任，在贡献中实现自己的价值。
社会实践能力有了很大的提高。在大学的XX年里，我参加了很多学校活动，并做了一些社会实践。参加学校活动可以认识到更多的学生，这增加了与其他学生交流和学习的机会，锻炼了他们的沟通能力，学习了别人的优势，认识到了自己的'缺点。此外，也一直是班级委员会自己的压力和动力。
通过XX年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想变得更加成熟，个性更加坚定。认识了许多学生和教师，建立了友谊，提高了与他们的沟通质量，认识到了自己的一些缺点，并努力纠正。社会实践能力也大大提高，为未来的社会发展奠定了基础。
XX年的大学生活是我生命线上的一小部分，也是一个闪闪发光的部分。它包含汗水和收获，对我划分生命线起着至关重要的作用。
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应对着即将到来的毕业，心中更是有十分多的紧张与惶恐，而我也是在这些时光中渐渐的找寻到心中所想的事情，同时也让我对生活有了更大的期待。对于这四年的时光，自己确实在其中成长了不少，让我更有信心去应对接下来的生活。
一、学习方面
对于学习，自己是从未有任何的懈怠，更是每一天都坚持的按时到课，认真听课，努力将教师所讲授的知识都记在脑子里，同时自己也是有在考试中收获到较好的分数，让自己很是光荣地获得了好几次的奖学金。而我最喜欢的地点便是学校的图书馆，在自己的闲暇时光更是十分的喜欢游历其中，在书籍中去感受十分不一样的世界。
二、生活方面
大学是正式开始个人生活的第一步，我也是第一次开始这样不受父母管束的生活，当然我也是在这样的生活中感受到了很大的不一样，同样我更是十分的期待自己能够有更大的`成长。也正是这样的生活让我在其中对这个世界有了更多的感知，更是能够努力在其中过得很好。已经长大的世界，努力不让家人担心才是真正十分重要的，所以我更是坚定饿做好这一点，让自己尽可能的十分健康，不让家人担心受怕。
三、社交方面
也正是自己当时的一些怯懦，让我在学校生活中没有去参加太多的社团活动，再加上平时的社交圈子一般都在班级内部，所以更是让我在班级，在宿舍中寻找到了真正的感情，当然我更是十分珍惜这段来之不易的真实情谊。可是以往在帮忙教师进行课题活动中，也是与；教师之间建立了较为深厚的感情，更是对我
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宝贵的三年大学生活即将结束。在此，我想总结一下三年大学生活的得与失，继承自己做得好的，改进自己做得不好的，让自己在回顾自己走过的路的同时，也能看到自己以后要走的路。我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我端正了自己的学习态度。当我考上大学时，我的想法是从沉重的压力中放松自己。然而，我很快意识到，大学仍然需要努力和认真地学习。看到周围的'同学都在努力，我也放弃了初衷，开始了大学的学习之旅。其次，我的自学能力有了很大的提高。因为大学的教学已经不像高中的填鸭式教学，而是一节课讲很多知识，仅仅在课堂上听课是不够的。这就需要课后的练习来巩固课上学到的知识，久而久之自学能力也得到了提高。然后，我懂得运用学习方法，注重独立思考。要想学好，不能只努力学习，要学习。
我在体育方面一直做得很好。我的体质不是很好，但是，通过我对体育项目的实践和了解，还是可以很好的完成体育课的教授项目的。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是排球。三年后的今天，我的球技有了质的提升。我从大一就开始接触排球。我起步晚，但进步很快。每年，我们都在排球比赛中取得好成绩，为我们系赢得了荣誉。打排球不仅锻炼了身体，还增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握一个新的东西。我的思想变得成熟了许多，我的性格也变得更加坚定。我认识了很多同学和老师，建立了友谊，在与他们的交往中提高了自己的素质，认识到自己的不足，并努力改正。社会实践能力也得到了很大的提高，为以后的社会打下了基础。
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