项目施工报告

时间：2024-12-02 11:15:07 报告我要投稿

项目施工报告

　　在经济发展迅速的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的项目施工报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

项目施工报告

　　项目施工报告篇1

　　尊敬的领导：您好！

　　有的人喜欢一个稳定的工作，有的人喜欢去体验不同的生活工作，我是一个闲不住的人，在岗位上每天重复这工作，感觉如同一个复印机一样，虽然工作轻松，但是我已经感觉到了瓶颈。

　　我想走出岗位，去其他工作中看看，在岗位上我虽然做的不错，有这非常悠闲的工作，我就是待不住，总想去其他地方看看，希望走出属于自己的一天，每个人都在成长，在岗位上工作多年，收获最多的是对人生观价值观的改变，我的想法可能有些幼稚，但是却是我最真实的想法。

　　你要我说出对于单位的问题和缺点，所实话，单位并没有什么明显的缺点，而且单位对我们员工也很人道，从来没有压榨我们，对我们很好，岗位工作虽然有些累，但是作为项目经理也不算太累，我主要负责的是规划，和监督。

　　每次施工我们的工作进度也不紧迫，认真负责的完成我的工作，走在工地上监督和管理员工，这样一开始还不错，但是每天都要听着轰隆隆的机器声，看着忙碌的人员修建房屋，高楼大厦，有很多自豪，可是毕竟在岗位上待久了，就感觉有些束缚，想要换个工作，想从新开始，毕竟这样的工作虽然也很不错，却并不是自己追求的。

　　我想要去体验不同的工作，比如去做一做销售，去做文员，不想在一个岗位上工作到老，我已经把我青年时光送给了单位，我用自己的青春时光，做了很多项目，现在趁着项目还没有开启的时候我提前提出辞职，希望单位可以安排合适的项目人员来顶替我工作。

　　我离开想必领导非常失望，毕竟能够一路成长到项目经理有领导的栽培，但是我也为了单位奋斗了将近十年时光，我相信我所做的一切已经能够回报单位给我的栽培，毕竟我所做的也让单位有了足够的'收获，现在我厌倦了现在的工作，想要去外面看看，去体院不同的生。

　　过去有家庭的压力，我不得不拼命的干活，现在我不需要如何兼有奋斗我只要照顾好自己就好，忙碌的工作让我非常累，我想要做一些更轻松的工作，同时也想多陪陪家人，每当有新项目来时，经常是一年或者几年时间都在工地上面工作，根本就没有时间和家人相聚，现在到了团聚的时候在家附近找一份简单的工作，做着简单的事，陪陪家人也不错。

　　此致

敬礼！

　　项目施工报告篇2

　　职业学校以“能力为本位”作为自己的办学理念，与普通教育有所区别。相应地，职业学校所使用的教材，也必然有其自身的特点，必然需要适应它自身的要求。随着职业学校教学方法与模式改革的深入，任务驱动、案例教学以及项目教学法等等，成为了职业学校常规教学的手段。那么，教材如何适应教学方法与模式的这种转变，以更好地切合当前学生学习方式转变的需要；作为体现教学内容的组织形式的教材，怎样才能适应当前教学过程上的变化，是我们希望了解和作出努力的一个重要内容。

　　一、调查背景

　　2、调查目的和内容

　　3) 了解学生专业学习意向了解现有教材的使用情况了解学生对学校自编教材的需求

　　2、调查方式

　　采用问卷调查方式.

　　3、调查范围及对象

　　本调查主要面向建筑工程各专业的的学生。

　　二、调查的结果及分析

　　（一）课程的学习或教材的目标

　　对《施工组织与项目实务》课程的学习的目标的了解程度的问题通过调研绝对多数的同学，对该课程的学习和其教材的使用目标是基本了解和明确的。

　　（二）教学内容

　　本调查专门在教材的内容方面设置了一些问题：

　　1、教材的内容覆盖面是否足够是否满足学生需要的问题

　　超过60％的同学认为，当前教材中的教学内容是不够的，约三成的学生认为刚好够用，显然认为内容足够多的学生只占10％。可见，我们目前使用的《施工组织与项目实务》教材，

　　在内容的充实程度上，显得单薄和不足，不足于满足学生的学习要求。

　　2、教材内容的深度和难度

　　大多数学生认为，现有教材在深度和难度上不够或者刚好合适，只有约20％的同学认为难度和深度太大。可见，在大多数学生的学习中，感觉现有教材，不能满足学生学习更多更深入的知识。

　　（三）教学材料组织形式和体现的教学方法

　　1、教学内容的组织形式和编排顺序

　　超过半数的同学觉得现有教材在教学内容的组织上，比较合理。但有41.7％的同学不满意现有教材在内容上的编排和组织，认为不适合于课堂教授，自我阅读学习起来有困难，对学习效率没有帮助，有待改进。

　　2、对反映教学方法和策略的理论和实例项目的比例方面

　　对于这个问题，学生的看法比较平均，甚至明显相互矛盾。这里从侧面反应了两个问题，一是反映了不同学生在学习习惯、学习方法与学习倾向上有很大的不同，提示我们在个别化教学上应做更多的工作；二是反映了在教材中兼顾传统教学和现代教学模式上的努力仍然是一个问题，也是一个难点所在。提示我们应注意结合传统的教学方法和现代的教学模式，才能取得更高的教学效率。

　　3、现有教材中的项目或实例，是否切合我们的实际

　　对于这个问题，多数学生给出了肯定的回答，在项目的内容选取和难度深度选取上，能够满足学生的学习需要，比较适合于学生的学习水平。

　　4、对于教材中作业与练习的量

　　调查结果显示，同学们对本问题的认知表现出较大的差别，对问题的回答有矛盾之处。但是，仍然可以看出，多数学生同意当前教材设置的作业和练习量比较合适，不需要改变。

　　（四）教材使用和学习的效果

　　对教材的使用情况和使用效果的调查，结果如下：

　　可见，大多数学生“一般情况不看课本，遇到问题时才看，在理论课上或者上机课上，有时不需要课本。觉得老师的讲授和演示是主要的，可以离开课本。”但并不完全代表教材完全不可用，而往往跟学生的学习习惯有关。

　　在教材的使用效果上，绝大多数的同学认为，现有教材“基本合用，可在原来基础上改进”；认为“不合用，需要一个全新的教材”的同学占占少数，而认为现有教材很合用，不需要新教材的同学只有很少的数量。这里提示我们，在现有教材上充实改进，或新编教材，有一定的依据。

　　（五）对教材使用的建议或意向

　　最后，绝大多数同学们认为在目前教材市场上能够或者基本能够找到适合我们需要的教材，显然，同学们给我们在教材上的建议是：选择现有合适和最好的，并由教师进行处理、充实或者改编。

　　三、结论或建议

　　从调查的整体情况看，学生基本上根据自己的实际对调研问题进行了回答，调查的结果符合我们在教学过程中的所观察到的情况。综合起来，这次对《施工组织与项目实务》教材的使用现状的调查，在以下方面给我们一些提示。

　　（一）绝大多数学生对《施工组织与项目实务》课程的学习和flash教材所要达到的教学目标是了解和明确的。

　　（二）学生认为现有flash教材在内容的量和覆盖面上，存在不足，不够充实，不足于实现flash课程所有达到的学习目标。

　　但在内容的深度和难度上，学生们对现有flash教材作出了比较肯定的'回答，大多数学生认为，现有教材在深度和难度上是合适的，而认为过深过难和过浅过易的，两者相若。

　　（三）教学内容的组织形式和编排顺序上，不能令人满意。认为现有教材在内容上的编排和组织，认为不适合于课堂教授，自我阅读学习起来有困难，对学习效率没有帮助，有待改进。

　　（四）教材在体现教学方法和模式上面，调查结果反映出比较矛盾和复杂的情况，这个问题上没有一个明显和单一的倾向。它反映了鱼与熊掌如何可以兼得的问题，不同的学生有不同取向。事实上，在职业教育的教材编写和选择上，如何处理理论和实践性操作技能环节，如何兼顾传统教学和现代教学方法，仍然是一个难点和一个争议的问题，也是我们在编制校本教材的时候，需要重点关注的方面。

　　（五）对教材在实例项目，以及作业与练习的量的问题上也做了比较肯定的回答，认为它们在量上是合适的。同时认为，这些实例、项目、作业与练习比较切合实际需要。

　　（六）从调查的结果来看，多数学生对教材和课本本身并不太重视，学生更重视的是教师在教学上对教材和教学内容的处理，实际上反映的是学生依赖于教师对教材的处理和使用。对于操作技能为特点的flash课程，认为多数情况下并不需要课本，认为老师的讲授和演示是主要的。

　　（七）最后，调查结果显示，绝大多数学生对“现有教材是否合用”的问题，都做了肯定的回答，认为现有教材基本上可以使用，只要在现有基础上做一些改进。同时，认为在目前教材市场上能够或者基本能够找到适合我们需要的教材。

　　从以上的分析，我们可以认为，现有教材在教学目标、教学内容的深度难度、实例项目和作业与练习的设置等方面都符合学生的学习要求，而在教学内容的容量和广度、内容的组织编排、所体现的教学方法、以及理论和实践性环节的兼顾方面存在不足，需要改进。调查结果的事实，建议我们可以选择现有教材市场上最好和合适的，并做一些针对我们自身实际的处理、充实和改进。

　　以上的分析，可以看出，对于以技能操作为特点的flash课程，在目前情况下编撰校本教材，有一定的依据，但是没有完全的必要性。至于充分条件，建议有兴趣的同志，后续可以对教师进行问卷调查。比如，过往编制的校本教材的在使用后的评估反馈情况，教师教材编撰的业务能力是否能够达到要求，教师时间精力方面的条件是否具备，编制得到的教材预计是否能切实符合我们的教学实际，在教材质量上是否达到或超过现有教材市场上的教材质量水平等，这些问题的调查显然是有价值的。

　　虽然，调查结果没有显示出编制校本教材的完全必要性，也没有迹象显示编制的条件是充分的，但是，编制校本教材的可行性却是存在的。现有教材毕竟有许多不尽人意之处，学生在调查中的回答，显示了现有教材存在许多需要改进的地方。我们未来校本教材的编制，即可以根据本次调查的结论，围绕那些欠缺的问题，也参考其优秀之处，进行设计和编制。相信通过根据充分调查和论证之后，所编撰形成校本教材，一定能充分保证其质量。

　　项目施工报告篇3

公司xx总、各位同仁：

　　大家好!

　　年初，公司xx总再次提出了二次创业的战略方针，同时提出了以五心撰写xx年物业优质服务的新篇章的工作宗旨。紧紧围绕执行xx总下达的目标管理责任开展工作。现对一年来的工作作如下述职总结：

　　一、简述指标完成情况

　　年初，按xx总下达的目标管理责任进行分解，并按部门和项目签订了部门和项目的目标责任书，明确了自己的各项任务指标。科学安排，强化三全管理，为创朝阳特色的企业品牌，树良好企业形象，实现多元化管理，力创社会效益、经济效益双丰收，紧紧抓住物业服务工作主线，展开工作，较好地完成了公司下达的经济各项任务。一年来，虽有项目经理、主管的更换，随着物业遗留问题、安全问题以及服务的缺陷问题的增加发生，影响了物业管理费的收缴，但想方设法还是完成了收费任务，如：新西蓝项目各项收费率：96%;中天花园项目各项收费率：98%;阳光嘉庭项目各项收费率：98%;中联颐华苑项目各项收费率：96%;丰泰项目各项收费率：100%;华茂玉龙园项目各项收费率：98%。

　　xx总在年初公布公司经营状况时说：整个公司盈利约8万元。企业已经具备一定的规模，如此的`利润作为公司的副总脸往何处放，憋屈了一年，而今终于可以挽回些颜面。

　　二、回顾反思落实整改提高

　　从年初设想管理工作规划的实施到规划的半途扼杀开始认真回顾，就好像写毛笔字在起笔、运笔阶段还算条理清晰顺畅，而点睛之笔却不知为何终止或者说成了涂鸦，细细品味一年来的工作，好像事事都有美中不足的地方;总之，从个人角度总结xx年：只求无愧、但求无过。

　　自身也有许多不尽人意的地方，主要表现在以下几个方面：

　　1、急躁激动，缺乏克制。

　　2、不善沟通，缺乏沟通能力。宁肯多干，不愿多说;遇阻受制，不善疏通，往往事与愿违，影响工作。这些缺点不足有待今后工作中克服。

　　最后，今天借此机会，表达一下我的心愿：感谢李总对我工作的支持，感谢与我同舟共济、朝夕相处的物业公司全体同事对我的帮助和信任。

　　以上这篇是物业项目经理述职报告范文。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。

　　项目施工报告篇4

　　一、工作总结

　　熟知有总结才有提炼，吸取经验才能进步。我这一年的工作表现，有着许多不足之处，同时也有值得欣喜的地方，现将主要工作情况总结如下：

　　20xx年4月-6月我协助项目经理，完成了《行人过街设施建设工程》13座人行天桥的后续扫尾工程、以及汾西路建设工程、青年路片区雨污分流改造工程的竣工验收工作。

　　同期也接到了千峰路南延建设工程的任务，从4月份开始，我协助建管中心业主代表办理千峰路南延建设工程前期手续，与拆迁办、建审中心实地量测拆迁范围，配合项目经理落实了需要在招投标阶段纳入清单的项目和大概的工程量。

　　千峰路南延建设工程北起义井街，南至环湖北路，全长3.29公里，规划红线宽50米，实施宽度50米，沿线与义井街、长兴北街、西峪东街、长兴南街、化工排洪渠、南中环街、冶峪河及两侧抢险路、环湖北路相交。工程造价为两亿七千九百万元，我第一时间对接各单位办理了园林协议、长兴北街封路手续、与金胜镇和义井街道办分别对接该所辖区域的拆迁事宜、施工用电接通的进度跟踪、影响施工的废旧综合管线拆除事宜，以及与甲方、监理、综合管线单位、涉及的小区、社区、居民代表交流沟通等。在工程开工前根据相关时间节点以及施工图工程量，配合项目经理编制总体施工计划，以及八个工区分别的施工计划。具备开工条件的'工区我们及时组织围挡封闭、人工、机械进场。今年施工的工区是一、二、三、六、七、八工区，截止目前雨水管道已完成78%;雨水方涵已完成37%；污水管道已完成35.1%；电力井已完成17.5%；电力排管完成7.7%；土路基完成6.1%；水稳底基层完成2.5%。四工区已清理平整场地，明年可直接进场施工，目前全线已停工。

　　二、经验与得失

　　我通过总结吸取了经验也找出了许多不足，比如对于工程建设过程中突发的部分问题不能灵活解决和安全意识不足，因此我将在以后的工作中不断学习实践和总结，扬长避短，真正做到安全第一，质量为本，进度按期完成。争取使自己的施工技术、管理水平提到一个更高的高度，加强工作责任感，与公司共同进步。

　　我认为在工作中不能只是被动的等待领导告诉我们去做什么，而是应该主动去了解自己应该做什么，还能做什么，怎样才能拓展思路，做得更好，并且认真地规划它们，然后全力以赴地去完成。明白了这一点，工作会更加的得心应手。

　　三、对于安全及法制培训的认识

　　首先安全资料必须健全，施工用电必须符合规范，随时检查各临边围护，做到随用随恢复。机械要有相应的安全管理，需有限速标志。有限空间作业，必须提前申请并签字。高空作业必须严格按照规程执行。冬季施工要做好防滑防冻措施。基坑沟槽施工要设置符合规范的上下基坑的楼梯。现状管线保护方面，必须有产权单位的书面交底，必须挖探坑明确深度和位置，开挖时有巡线人员旁站。所有人员不得私自拆除报废管线。做好地上建筑物的保护等等。

　　四、20xx年的工作思路

　　盲目工作是不能够做好工作的，应该让工作有节奏的进行，我会协助项目经理根据千峰路南延建设工程剩余施工任务的难易程度重新制定计划，做好统筹；根据不同工区的情况设置工作步骤、可能出现的问题及相应解决的方案，以保证能够在规定的时间内完成施工任务；我将牢固树立“安全”、“进度”、“质量”同等重要的思想，尽心尽责，进一步完善千峰路南延建设工程后续施工及收尾工作。竭尽全力做好公司、领导交给我的所有任务。

　　20xx年的工作中，我仍将一如既往坚定信念，立足本职，努力工作，积极提升自己各方面能力，有建设性、创造性的做好本职工作，有所开拓、有所进取，更加严格的要求自己，勤勉敬业，改正缺点，与大家共创公司美好的明天。

【项目施工报告】相关文章：

项目施工报告08-25

施工项目安全评估报告（精选15篇）08-28

施工项目安全评估报告范文通用10-13

项目施工员个人述职报告10-25