实验室建设绩效评价自评报告

时间：2024-07-09 10:10:25 晓凤报告我要投稿

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实验室建设绩效评价自评报告范文

　　在不断进步的时代，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的实验室建设绩效评价自评报告范文，希望对大家有所帮助。

实验室建设绩效评价自评报告范文

　　实验室建设绩效评价自评报告 1

　　一、项目基本情况

　　实验室仪器设备配置等经费项目，实施单位为保山市疾病预防控制中心，本次评价资金总额150.32万元。项目实施总目标为：非税收入财政返还部分经费是支撑市疾控中心日常工作运转的重要经费来源之一，主要用于基础设施建设、实验室仪器设备采买等,保障中心业务正常开展。

　　二、项目绩效自评工作开展情况

　　为全面高效地做好20xx年度财政支出绩效评价工作，根据《保山市财政局关于20xx年市级部门整体支出和项目支出绩效自评及财政绩效评价有关事项的通知》（保财绩〔2022〕4号）要求，我中心领导高度重视，及时部署，并安排专人负责开展自评工作。结合我中心疾病预防控制工作实际，我中心制定了财政支出绩效评价工作方案，有目标、有步骤的开展工作，确保做到自评结果真实、准确、客观、有效。

　　三、项目绩效实现情况

　　（一）项目资金情况

　　1．项目资金到位情况。

　　实验室仪器设备配置等经费150.32万元经费足额到位。

　　2.项目资金执行情况。

　　项目资金截止20xx年12月31日实际支出150.32万元，项目执行情况得分20分。

　　3.项目资金管理情况。

　　在项目资金使用过程中能严格按照专项经费管理使用要求和相应项目实施方案及预算目标进行收支和管理，做到专款专用，没有出现项目资金被占用、挪用的情况，发挥效益，保证项目的顺利实施。

　　（二）项目绩效指标完成情况

　　1．产出指标完成情况。

　　产出指标体系得分40分。其中：

　　①数量指标全部按年初设定目标值完成，得分20分。A类检验设备达到国家标准，省级项目立项一项，完成年初设定指标值。

　　②质量指标全部按年初设定目标值完成，得分20分。A类检验设备达到国家标准，省级项目立项一项，完成时限在20xx年12月31日前，完成设定指标值。

　　2.效益指标完成情况。

　　效益指标体系得分14分。其中：

　　①社会效益指标，得分7分。满足本地区食品安全风险监测、重点传染病防治、职业病防治等工作需要。

　　②可持续影响指标，得分7分。进一步加大艾滋病、结核病、疟疾、鼠疫、流感、手足口病和以霍乱为重点的肠道传染病等传染病、地方病防治工作力度。

　　3.满意度指标完成情况。

　　服务对象满意度指标得分14分，群众满意度为85%，已到达设定指标值。

　　四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

　　项目各项绩效目标基本完成，下一步将根据工作中遇到的实际困难和问题，改进工作方式，提升工作效率，继续抓实中心实验室维护项目，夯实实验室检测工作。

　　五、绩效自评结果

　　项目各项绩效目标完成情况良好，项目经费能严格按照专项经费的管理使用要求和相应项目实施方案要求进行项目收支管理，绩效得分98分，自评为达成预期指标。

　　六、结果公开情况和应用打算

　　按照“谁主管、谁使用、谁公开”原则，我中心将上述预算绩效自评报告及项目绩效自评表在主管部门保山市卫生健康委员会门户网站公开，更好地为公民、法人和其他组织提供信息服务。

　　七、绩效自评工作的经验、问题和建议

　　（一）主要经验及做法

　　我中心领导高度重视财政支出绩效自评工作，认真贯彻落实党的十九大关于“全面实施绩效管理”要求，精心组织专人开展绩效自评工作，切实提高自评质量。

　　通过开展项目绩效自评工作，能及时发现项目实施过程中存在的问题，有效加强对项目建设的监管，加快项目建设进度。绩效自评工作已取得诸多成效，但仍存在评价结果应用不到位，评价层次不全面等问题。为此，我中心切实加强以下几方面的工作：一是开拓思路，狠抓预算执行。为保证预算资金使用效益，对所有项目资金实行从申报到执行结束的全过程管理。二是不定期召开预算执行进度通报会，分析预算执行中存在的问题，对项目资金结余原因进行逐项分析，加快项目预算执行。三是齐抓共管，提高执行质量。采取多种切实有效的方法提高预算执行进度和项目管理水平，各业务科室从业务管理的角度，采取各种措施推进预算执行。四是建立机制，落实资金监管。严格落实规范财务运行机制、健全内部控制机制、强化监督检查机制、落实责任追究机制、建立学习培训机制和上报备案机制。

　　（二）存在的困难、问题

　　一是思想认识待提高。当前业务科室对绩效评价工作的重视程度还不够，平时不注重收集资料建立工作台账，业财融合不强。

　　二是可操作性待增强。如：绩效评价在目标设定上过于简单、存在偏离，绩效评价方法存在误区、人为主观因素依然很大，绩效评价的内容有待进一步完善等。

　　三是绩效评价无法反映内部控制要求。目前我们设计的绩效评价指标体系，基本体现了绩效管理贯穿预算管理全过程、各环节的要求，但还不能充分体现出内部控制对财政资金管理使用的'要求。

　　四是绩效管理无法与风险评估有效衔接。目前单位主动、自觉开展预算绩效管理的积极性不高，尚未实现全过程预算绩效管理，也无法落实行政事业单位风险评估和控制，影响了内部控制规范的执行效果。

　　五是成果应用待加强。绩效评价结果作为预算分配或调整的重要依据目前尚未执行到位。

　　（三）工作建议

　　一是加强财政支出绩效评价结果的应用，通过运用财政支出绩效评价结果，发现绩效评价对象在财政资金管理和使用过程中存在的不足，制定解决措施和方案，提高部门理财水平。二是财政部门及市卫健委进一步加强业务培训，组织相关人员学习交流，拓展工作思路，提升业务水平。三是建立考核评价机制，将预算执行进度、项目绩效评价纳入科室责任目标考核中。

　　八、其他需说明的问题

　　无

　　实验室建设绩效评价自评报告 2

　　根据《长江师范学院实验室建设项目管理办法》和《教务处关于开展20xx年度实验室建设项目绩效自评的通知》的要求，对实验室建设（20xx年度立项）项目进行了绩效自评。机械与电气工程学院、电子信息工程学院、美术学院、管理学院、计算机工程学院、外国语学院等6个教学单位按要求报送了相关实验室建设项目绩效自评报告，主要内容涉及建设项目资金使用情况、仪器设备到位及运行情况、实验项目开出情况等方面。现将绩效自评情况通报如下：

　　一、基本情况

　　1.实验室建设项目资金使用情况

　　20xx年校内实验室建设项目共计8个项目，合计下达经费519万元，实际采购经费合计435.20万元，节余经费合计83.80万元。其中“计算机机房设备更新项目”经费合计38万元，由其他实验室建设项目调拨设备完成项目建设任务；“智能视听说平台”建设项目资金由中央财政支持地方高校发展专项结余资金55万元和校内配套资金46万元构成。

　　2.实验室建设项目仪器设备到位运行情况

　　建设项目中6个项目设备都安装调试完毕，运行正常，并按照实验项目要求开出实验教学项目；“智能制造装备实验室”项目已完成设备安装调试，尚未投入教学运行；“工业设计基础综合实验室设备添置”项目由于设备零散不成体系，多次流标，未完成招标采购，经费合计为15.165万元。

　　3.实验室建设项目实验项目开出情况

　　通过项目建设，新增实验项目数达270项，更新实验项目32项，实验教学中培训学生人时数达191671.5人时数。计算机机房设备更新项目、电工实验室设备添置、传感器与检测技术实验室设备更新、美术学院实验室更新等项目中基础课、专业基础课实验的设备利用率较高，用于专业课实验的设备和贵重设备的利用率有待提高，经管实训中心软件添置项目，由于所购软件专业性强，使用次数不多，软件使用范围有待扩大。

　　二、存在问题

　　总体上，各单位的.实验室建设大部分能够按照实验室建设项目计划实施完成，但也存在以下一些问题：

　　1.个别项目经费预算不准确，节余经费较多。

　　2.部分仪器设备的利用率不高，所购设备对应的新增实验项目不多，实验教学过程档案材料需进一步完善。

　　3.贵重仪器设备管理需进一步规范，利用率还需进一步提高。

　　4.智能制造装备实验室设备尚未投入使用。

　　三、整改措施

　　1.各学院应进一步做好20xx年实验室建设项目中拟购设备调研工作，做好经费精准预算。

　　2.各学院应组织教师对利用率不高的设备，开发更多的实验项目，提高仪器设备利用率。

　　3.各学院要加强实验教学研究，改革实验教学内容，积极构建培养学生创新实践能力的实验教学体系，促进实验教学层次的提升。

　　4.各学院要进一步完善实验室运行管理，构建有效的实验教学激励机制，促进实验室开放，通过实验室开放进一步提高仪器设备的使用效益。

　　5.有关学院要做好闲置设备的利用工作，加强拟购设备的论证。

　　实验室建设绩效评价自评报告 3

　　在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是20xx年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现汇报如下：

　　一、基本情况：

　　我校是一所乡镇级普通中心小学，其中包括三所完全小学和四所村小，现在全学区共有51个教学班，学生2264人，教职123人，校园占地面积为25100平方米，校舍面积9478平方米。20xx年11月，我校通过了重庆市“两基”工作的评估验收后，我校加大“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展“普实”工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的'效果。

　　二、实验教学普及达标程度

　　（一）人员配备：

　　我校属于二类学校，有兼职实验员1人，兼职图书管理员1人，体育器材兼职管理员1人，卫生兼职管理员1人,音乐.劳技.美术.电教.兼职管理员各1人。这些人员都获得大专毕业,均能胜任本职工作。

　　（二）配套设施：

　　我校有仪器保管室2间，面积144 rn2；仪器柜16个，做到危险品专柜保管，实验室2间，面积116rn2，实验室采光通风良好。图书室3间，面积98m2；劳技室2间，面积13.5m2，体育器材保管室3间，面积39.5m2，音乐教室3间，面积203 m2、美术教室3间，面积171m2，卫生室3间，面积56.5 m2，计算机室4间，面积231m2，多功教室一间，面积54 m2。

　　（三）教学仪器和图书的配备：

　　1、数学.科学仪器配备：能按标准配备，配齐率达95％以上。

　　2、体育器材配备：能按标准配备，配齐率达85％以上。

　　3、图书：共藏书26736册，生均11.8册。

　　4、自制教具：自制教具5种共10件。这些教具全部用于教学。

　　（四）实验教学情况：

　　实验开出率：20xx-20xx学年度，教师演示完成率达93％，学主分组完成率91%,本学年度.各种演示实验和分组实验均有记录，学生分组实验基本达到熟练、规范，完成率较高。

　　三、经费投入

　　自20xx年以来，配套设施及仪器配备经费达15万元。

　　四、基本做法和措施

　　（一）建立机构，加强领导，制定规划，学校成立“普实”工作领导小组。负责本校的“普实”工作，指定“普实”工作人员，落实职责。学校”普实”工作领导小组，要对本校的“普实”计划实施, 使“普实”工作有计划, 有步步骤, 扎扎实实地进行.

　　（二）确保经费投入，是实现“ 普实” 的基本保证 1每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入“普实”设施。

　　2、从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于“普实“ 教学设备。

　　（三）抓好实验人员队伍建设

　　1、实验人员的配备，从思想上、业务上、工作上各方面表现较好的教师担任。

　　2、由教导主任具体抓好此项工作。

　　3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。

　　4、组织有关人员，参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各类人员的业务水平和工作能力。

　　（四）规范实验室管理

　　实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上墙，每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账，做到账物相符仪器摆放整齐有序，清洁无尘, 取用方便。配备各种仪器维修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室账务管理情况。

　　（五）开足实验课，提高学生实验操作技能

　　按照教学大纲开全。开好实验课，保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划，学生做实验均有实验报告。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动，同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具, 为实验教学服务。

　　(六）制定奖惩制度

　　1、为了奖励在”普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员，每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。

　　2、对不履行工作职责的实验员或管理员，不发给岗位职责补贴，有失职行为的, 限期改正或书写整改意见。

　　3、学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，经常了解“八室“ 情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在问题，提出整改措施，加强“普实”管理。

　　(七）自觉查找差距，认真自查整改，努力达到验收标准

　　存在问题是：

　　实验教学研究和自制教具工作还比较薄弱，学生的操作技能熟练程度仍需加强。我们决心进一步强化管理，提高实验员和仪器管理人员的素质，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，全面推进我校的素质教育对照标准条件，加快“普实”的硬件和软件的准备工作、认真制定实现” 普实" 迎检工作方案，进行自查整改，目前基本达到了《重庆市中小学实验教学普及检查验收标准》规定的要求。

　　以上是我校实验教学普及工作的情况汇报，请上级检查验收。

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