初中生家长会班主任发言稿

时间:2025-01-16 07:13:33 班主任发言稿 我要投稿

初中生家长会班主任发言稿(热)

  在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

初中生家长会班主任发言稿(热)

初中生家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长朋友:

  上午好!

  为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在xx小学三年级x班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况

  时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的.努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

  二、三年级学生的心理特点

  从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。

  最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

  谢谢大家!

  最后,祝愿我们每一个孩子都健康成长。

初中生家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!欢迎您在百忙之中抽出时间参加七(2)班的第一次家长会。我谨代表七(2)班的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标,我们今天聚在一起讨论如何更好地教育我们的孩子。

  首先,父母应该多和孩子交流,帮助他们建立自信,给他们鼓励。

  你的孩子这学期将进入新的学校,新的环境,新的起点。他们心里都有同一个目标,都考上了自己理想的。这种心理是纯粹的,没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何,我们都必须以一种良好而公正的态度对待他们的孩子,帮助他们改变以前的失落、内疚和自卑的情绪。

  如何改变孩子的学习态度,作为家长,我们应该做到:多鼓励,帮助学生恢复自信;更好的'指导,帮助学生找到自己的学习方法;多体谅多关心是学生学习好的必要保证。一定不要有太多的指责,放弃语言刺激。比如不能,就给我初中;你看,你傻的要死,成绩这么差,还不如回来工作之类的。

  作为七年级学生,他正处于发展期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、侮辱、攻击孩子的语言,只会刺激孩子的心理,让孩子厌学,难以教育好孩子,把孩子引入歧途。

  其次,在孩子的学习方面,我们的父母应该从以下几个方面入手:

  (1)多鼓励。比如:哪些科目对你有好处,你需要通过上一段楼梯;哪些科目差之类的话要加强。

  (2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习。并提醒孩子当天是否完成了自己的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  (3)多关注孩子。作为父母,你们有多少人可以每天去孩子的写字台前,询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间,但你有没有想过,也许一两句关心和体贴的话,就能改变你孩子的?相反,作为父母,你会付出千百倍的努力,更重要的是,你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习,多和孩子交谈,多理解孩子的困惑,及时帮助解决。

  (4)观察、开导孩子,帮助孩子解决疑惑。我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法,以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子,因为我们没有文化。这是一个很好的观点,但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法,因为他们淘气或年轻,自律性差。最多每天帮老师完成作业,不知道做什么。随着时间的推移,他们的学习很难提高。对于这样的孩子,家长应该每天花些时间去了解孩子,帮助孩子。比如督促他们复习预习情况,帮助孩子听听写,督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。

  (5)初中与小学的区别在于学科多,内容深。对于很多学生来说,一定要帮助他们适应初中。比如,每天多了解孩子的学习情况,找出他们的问题或难题。即使解决不了,也可以提醒学生向别人求助,或者第二天督促学生向老师求助,可以提高学生提问的勇气。第二天,对学生进行检查,看他们的解决是否得到了解决,以帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是,防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。

  总之,为孩子创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯,是我们所有家长和老师共同承担的任务,失去任何一个都不是完美的。希望以后家长能和我们老师沟通,实现共同愿望。谢谢大家。

初中生家长会班主任发言稿3

各位家长:

  大家好!

  期待孩子成龙,期待女人成风是我们每一位家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每一位老师对学生的殷切希望。因此,要想让我们的孩子安全健康地成长,离不开学校的沃土,离不开园丁的辛勤培庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心喂养我们的孩子,那么父母该怎么办呢?我个人认为应该做以下工作:

  一、重视儿童身心健康

  健康不仅指身体健康,也指儿童的心理健康。希望家长关注学生的身心健康,树立孩子的榜样。孩子们经常有一些不正常的想法,加上各种学术压力和生活失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多和孩子沟通,多和孩子参加有意义的活动,教育他们自觉遵守各种规范,多和学校合作。只有这样,学校的社会家庭才能形成一种教育力量,你的孩子才能进步得更快。

  二、为孩子创造良好的家庭学习环境

  父母是孩子的第一位老师,什么样的父母会有什么样的孩子。我希望所有的父母都能在孩子面前思考他们的言行会对孩子的生活产生什么样的影响,成为一个真正称职的父母。建议父母:当我们的孩子做作业时,我们的父母不看电视,玩电脑,打麻将。给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三、把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

  人与人之间需要沟通,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果你能找到合适的时间与孩子沟通,相互理解,同理心,给孩子更多的照顾,那么这种努力就会有好处。作为一个孩子,每个人都自己是最好的,但不可能每次都是第一。我经常对孩子说:我们不求无怨无悔,但求问心无愧心无愧。我不要求我的孩子做大事,做好每一件小事。不在乎结果,但一定要注意过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性。孩子们玩耍是天性。我们成年人也是如此。当你厌倦了一天的'工作时,你也想休息一下。和朋友打牌聊天……因此,我们不应该盲目地指责孩子的贪玩,而应该鼓励他在玩之前尽快完成手头的学习。不时检查作业,抽查作业,让孩子知道我们一直在关注他。有时候父母还是要做出牺牲,陪孩子看书看电视,让他感受到你的关心和爱。我相信有失必有得。你会发现孩子的心离你很近,孩子变得懂事,你会发现你付出的是值得的。过去,孩子们不喜欢和我们交流。他们不主动说什么。当他们问的时候,他们不知道他们是否愿意做生活。问多了,他也慢慢注意观察,学会了思考。他主动告诉我现在学校发生了什么。

  四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感

  比如学校举办的各种活动,我建议家长多鼓励孩子参加,让孩子有很强的团队精神。因为只有在活动中,孩子才能体会到集体的力量和真正的幸福!

  五、培养孩子的意识,养成良好的学习习惯

  让孩子知道什么是对的,什么是错的。什么时候做作业,什么时候玩。我们应该欣赏孩子的错误。我们应该帮助他们分析和摆脱困境。因为孩子是最需要帮助的时候。培养自己的行为习惯,克服易怒和恐惧,纠正粗心的习惯;按时工作和休息,做自己的事情,不挑食,不花钱,不扔,不以自我为中心,经得起批评和挫折。不断提高儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

  六、积极配合教师和学校

  教师是孩子的知识传授者,道路引导者,作为家长必须积极配合教师,配合学校做好工作。老师不是圣人,不能像我们的父母一样完美,老师希望每个学生都能成功。想象一下,家里只有一个孩子,我们经常用体罚来教育孩子;我们的老师必须面对几十个孩子,管理的困难应该是可以想象的。有时候父母应该理解体罚我们的孩子。只有积极配合学校,家长才能与学校形成最大的合力,帮助孩子成长,最大限度地发展。

  亲爱的家长们:看着孩子们日复一日的变化,作为一个家长,我看到了眼睛,快乐的心。我知道,他所取得的每一个进步都不能与老师的灌输、学生的无私帮助和家长的辛勤工作分开。我有理由相信,有了我们的陪伴和老师的科学指导,孩子们会健康成长,他将是我们的骄傲。

  以上只是我个人的一些肤浅观点。欢迎批评和纠正不当之处。最后,我再次代表家长对老师说:你辛苦了!祝你工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝所有孩子更懂事,学习进步!

  谢谢大家!

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