小学毕业班语文复习２
１、 给下面带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。（３分）
陶醉（zhuì zui cui） 特殊（su shu） 阻挠（nao rao）
弄脏（long nong ） 花朵（fa hua） 歼灭（jian qian）
２、 给下面带点的字音节补充声母或韵母、声调。（４分）
ui a n uan j ao ch l
魁梧 大厦 挪 动 廉 颇 峻 岭 造句 惩罚 森 林
3，按要求排列下面几个字的顺序（只写序号）。（3分）
① 靖（jing） ②络（luo） ③刚（gang） ④搓（cuo） ⑤啸（xiao）
按音序排列应是
按部首笔画从少到多排列应是
按整个字的笔画从少到多排列应是
二， 汉字。（20分）
1．查字典。知道某个字的读音，但不会写，应用 查字法；看到一个字，不会读，应该首先用 查字法，在用这种方法查不到的时候，则改用 查字法。所以，查字典可有 种方法 。（2 分）
2．辨字组词。（5分）
妨（ ） 绝（ ） 厌（ ） 钞（ ） 淹（ ）
防（ ） 决（ ） 压（ ） 抄（ ） 掩（ ）
3．选字组词，每个字只能选取一次。（7分）
刻 克 竞 竟 蓝 却 确 柔 揉 势 暑 署 挚
（ ）假 （ ）苦 （ ）服 （ ）名 （ ）赛 毕（ ） （ ）草
提（ ） 退（ ） （ ）实 （ ）软 （ ）面 姿（ ）真（ ）
4．改下列词语中用错的字，把正确的写在括号里，（3分）
功无不克（ ）阴谋鬼记（ ） 慢不惊心（ ）
丛山俊岭（ ）玩强不曲（ ） 丙烛夜游（ ）
5．给下列字的结构归类。（3 分）
峪 蛮 庸 困 藤 疆 衡 屋 撕 幕
上下结构的有 ；左右结构的有 ；上中下结构的有 ；
左中右结构的有 ；半包围结构有 ；全包围结构有 ；
三．词语。（30分）
1． 分别选择“坚决，坚持，坚强”填入（ ）里。（2 分）
杨琴是一个（ ）的人，有一次她病得不轻，还（ ）来学校读书，我们大家都劝她请假休息，但她（ ）不肯， 非要来学习。在她的鼓舞下，我们更加（ ）
2． 找出搭配恰当的词语，在（）里打“∕”，搭配不当的，在（）里打“Ⅹ”。（3分）
① 成绩优良（ ） ② 环境优美（ ） ③ 慈爱的面容（ ）
④ 严肃要求（ ） ⑤ 反应灵敏（ ） ⑥ 郑重举行（ ）
描写人物的有 ；描写景物的有 ；屋于褒义的有 ；
屋于贬义的有 ；
3． 选择恰当的关联词语填空，每个关联词语中能选一次。（6分）
因为……所以…… 只有……才…… 不但……而且……
不是……而是…… 尽管……还…… 不是……就是……
①． 只有你们俩人在场，（ ）你，（ ）他，不会有别人。
②． 我（ ）有意弄坏它，（ ）一心想把它修好，谁知好心办了坏事。
③． （ ）现在他很用功，但平时不努力，成绩（ ）是团党委理想。
④． （ ）他因为平时用功，（ ）他的学习成绩向赤都有很好。
⑤． 他（ ）语文成绩好，（ ）各科成绩单都有很好。
⑥． （ ）认真学习。（ ）取得优异的成绩。
四． 句子。（10分）
1． 将“他忘记带书了”按要求改写。（4分）
① 改成“被”字句： ；
② 改成“把”字句： ；
③ 改成疑问句： ；
④ 改第一人称句： ；
2． 把下列的句子分别合成一个句子。（2分）
① 老师指导我，我做作业。
② 妈妈拿篮子，妈妈上街，妈妈买菜。
3． 修改病名。（3分）
① 李伟明确了学习目的和态度。
② 我们班基本上全部是少先队员。
春天的凯里是个美丽季节。
4． 缩写“她那张冻得发紫的脸上已经布满了一道道乱麻似的伤痛。”
5． 扩句“他回家”：------------------------------
6． 写出下列每?