寻找春天
学习目标：
通过本次活动，使大家进一步积累描写春天的语句，提高写作水平。
课前准备：搜集有关描写春天的好词好句。
教学过程：
一、 以小组为单位，在1分钟之内，小组成员依次说出（或一人执笔写出）描写春天的词语，说出（写出）一个给一分。
二、 各小组说说描写春天的优美句子，并说说描写的是什么景色，美在哪里？（三至五句）说得好者为优胜。
三、 填四字词。
四 春 新 春
季 风 春 夏
如 得 大 秋
春 意 吉 冬
四、 填诗句。
1、野火烧不尽， 。
2、不知细叶谁裁出， 。
3、篱落疏疏一径深， 。
4、夜来风雨声， 。
五、 请根据以下动植物的名称，写三句描写春天的句子。
1、 燕子
2、 小草
3、 细雨
4、 杨柳
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