《3、爬天都峰》自学提纲
1、收集有关介绍黄山风景的资料（主要是介绍天都峰的文字和图片资料）。
2、利用查字典和已有的知识自学生字和生字组成的词语。完成下题：
Fēng dǐng sì hū hū rán zán men fèng lì
( )（ ）（ ）（ ）（ ）
zhōng yú biàn zi yǒng qì jué xīn jū rán
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
lì liàng bái fà cāng cāng
( )( )
3、你喜欢课文中的哪些词语？把他们在文中画出来，再抄写两遍。
4、文章讲的故事有意思吗？试着跟爸爸妈妈一起分角色朗读课文。
5、、精读课文，边读边思考，完成下列问题,：
（1）、课文共有 个自然段。
（2）、课文第一个自然段写了什么？
（3）、根据每个自然段的意思，想一想课文主要讲了一件什么事？
（4）、课文是按照（ ）、（
）、（ ）的叙述顺序写的。
（5）、细读课文第二自然段，找一找，哪些词句写出了天都峰的险要。
（6）、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？把你的理解写下来。
6、拓展练习：
（1）用下面的词语各写一句话：
奋力：
一会儿……一会儿……：
终于：
居然：
（2） 办一期手抄报，内容：有关黄山的历史，故事，风景……
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