第二课时（21）
（口语交际）
一、 启发谈话
1、 启发谈话（略）
2、 说自己的梦。（教师参与说）
3、 评议。
（1） 谁想把自己做过的梦说给大家听？
（2） 你们认为他说得怎样？做到说清楚、讲具体了吗？（在此基础上，引导学生说自己的梦还要做到吐真情。）
（3） 再找几位同学说说自己的梦。
二、 畅谈理想。
1、 启发谈话。
2、 同学们坐稳了，让我们乘着时间飞船，穿越时空隧道，走向未来。20年弹指一挥间，很快过去了，这时的你是什么样子的呢？
3、 畅谈未来。（小组内谈）
4、 小组代表全班交流。
5、 小结：为实现自己的理想，现在应该怎样做？
[意图：通过学生畅谈未来，创造了交际情景，锻炼了口语表达能力，展示了学生的情感、态度、价值观。]
三、 布置作业。
四、 把自己的梦或梦想说给爸爸妈妈听。
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