上传者：hongyangaofei hongyangaofei-2008@163.com 简介： 多媒体教室，准备一些不同的文件，而且还要吸引学生，同时也可以让学生从中学到一定的知识。（图片、音乐、Word文档。） 一、游戏激趣、导入课堂 师：上课之前老师有个问题想问大家，同学们的房间是谁整理的？ 师：真懂事！这里有一位同学的房间很乱，你能不能帮他整理一下？（全体广播，出示整理房间的flash游戏，一位学生上台整理，其他同学观看） 师：真不错，看来你平时经常整理自己的房间。其实在电脑里也需要我们去时常整理，大家看老师这里出现了乱糟糟的现象。（出示乱糟糟的D盘文件。） 师：现在老师想让大家帮助老师来整理这些很乱的文件，那现在就请大家开动脑筋来想办法，帮助老师把这些很乱得文件整理好。