作者:孙洪霞 sunhx74shp@sina.com 作者单位:山东省沂南二中 简介:展示课题部分采用诗配乐的形式;导入部分截取音乐之声片断,让学生复习感谢的表达法;之后采用表格形式导出新单词,配以动画;听听力,填表格(两个)……
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发布时间:2016-9-2 编辑:互联网 手机版
作者:孙洪霞 sunhx74shp@sina.com 作者单位:山东省沂南二中 简介:展示课题部分采用诗配乐的形式;导入部分截取音乐之声片断,让学生复习感谢的表达法;之后采用表格形式导出新单词,配以动画;听听力,填表格(两个)……