教案模板范文

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的2022初中语文教案模板范文最新解读，2022初中语文教案模板范文最新视频，希望能够帮助到大家。

　　一、教学目标：

　　1、知识和能力：理清文章思路，培养学生搜集筛选信息的能力。

　　2、过程和方法：通过探究讨论点拨，品味文中生动、含蓄、富有哲理的语句。

　　3、情感态度和价值观：能结合自己“错过”的经历谈感受，并能产生新的认识。

　　二、教学重点：

　　教学目标1、3

　　三、教学难点：

　　品味文中生动、含蓄、富有哲理的语句。

　　四、教学方法和手段：

　　1、探究讨论点拨法

　　2、多媒体课件

　　五、课时安排：

　　一课时

　　一、导入新课，揭示课题

　　(1)、有一名人说过：当你为错过太阳而哭泣时，那你必然也会错过月亮和星星。

　　2、联系实际畅谈：你在学习和生活中经过“错过”吗?(要求：用简洁的语言谈谈)

　　3、结合学生的回答，导入新课(板书课题及作者)

　　明确：是否错过并不重要，关键是你应该如何对待错过。

　　二、简介作者：

　　刘心武，当代作家，四川成都人。中学时期爱好文学，1961年毕业于北京师范专科学校中文系，后任中学教员15年。1976年后任北京出版社，获首届全国优秀短篇小说首学奖)，是当代主流作家之一。90年代之后，成为《红楼梦》的积极研究者，曾在中央电视台《百家讲坛》栏目就秦可卿等专题进行系列讲座，对民间红学的蓬勃起到推动作用。刘心武对编辑，创作上，1977年发表短篇小说《班主任》，开伤痕文学先声，被认为是新时期文学的发轫作生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出了不少具有社会思奖,并由此取得在文坛上的地位。其作品以关注现实为特征，长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小学数学教案模板范文，欢迎大家分享。

小学数学教案模板范文1

　　【教学内容】

　　北师大版小学数学第十一册第二单元P29、P30百分数的应用（四）

　　【教学目标】

　　1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。

　　2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。

　　【教学重点】

　　进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力，体会数学与日常生活的密切联系。

　　【教具准备】

　　CAI课件。

　　【学具准备】

　　【教学设计】

　　教学过程教学过程说明

　　一、谈话引入。

　　课前布置学生分小组到银行去调查利率并了解有关储蓄的知识。

　　师：课前同学们到银行调查了有关储蓄的知识，哪个小组愿意和大家交流你们的调查情况。

　　组1：我知道人们把钱放到银行是有好处的。可以得到一些利息。

　　组2：现在银行可以办各种储蓄卡，如果到外地出差，不用带现金，只带卡就可以了，既方便又安全

　　组3：我们调查了存款的年利率。

　　存期（整存整取）年利率%

　　一年2。25

　　二年2。70

　　三年3。24

　　五年3。60

　　组4：我们知道国债和教育储蓄不收利息税，其他的要交20%的利息税。

　　师：同学们真了不起，了解了这么多。老师知道同学们在过年的时候，得到了一些压岁钱，你觉得怎样处理这些压岁钱呢？

　　作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的大学体育课教案模板范文，希望对大家有所帮助。

大学体育课教案模板范文1

　　活动目标

　　1、发展幼儿的反应能力。

　　2、体验与同伴游戏的快乐。

　　活动准备

　　平整的户外活动场地；录音机；音乐磁带

　　活动指导

　　一、教师向参加游戏的幼儿讲清游戏规则，注意活动安全。

　　二、找10名幼儿示范，手拉手站成一列，站在最前边的同学是"白菜心"、游戏开始后，大家一边有节奏地说："卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜……"一边以"白菜心"为中心点来卷绕，中途掉队者将会被淘汰，其出场以后，游戏继续开始，且速度逐渐加快，最后的获胜者做下一轮游戏的“白菜心”。

　　三、班级幼儿按每组8—10人分组参与游戏，规则同上。

　　四、放音乐，幼儿边听音乐边参与游戏，提高游戏的节凑感和趣味性。

　　五、让部分幼儿说明游戏带来的收获。

　　活动反思

　　在活动过程中，要提醒幼儿注意保持平衡，防止集体摔倒，造成幼儿的人身伤害。

大学体育课教案模板范文2

　　【设计意图】

　　编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的.感情，是孩子们非常喜爱的游戏。

　　【活动目标】

　　1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

　　作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的初中英语教案模板范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中英语教案模板范文1

　　一、教材分析

　　(一)教材的地位及作用

　　本课教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中，学生通过交换对过去发生的事情的描述及看法，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。SectionA的主要学习内容是：复习一般过去时态和动词的规则与不规则变化。

　　(二)教学目标

　　根据《英语课程标准》关于总目标的具体描述，结合第八单元的教材内容，我按语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识五个方面将本单元的教学目标细化：

　　1、知识目标：

　　(1)功能：描述过去发生的事情

　　(2)语言结构：规则动词和不规则动词的一般过去式

　　(3)一般过去时的一般疑问句句型：Did you go to the zoo？Yes，I did、 No，I didn’t、 I went to the aquarium、Were there any seals？Yes，there were、 No，there weren’t any sharks、I saw somesharps/ I went to the aquarium、

　　2、语言技能：听：能识别不同句式的语调，并能根据语调变化，判断句子意义的变化。能听懂本课学习活动中的问题，做出较得体的回答。

　　作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的高中体育课教案模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中体育课教案模板范文1

　　一、案例介绍

　　(一)教学内容：四年级(水平二) “合作跑游戏”

　　(二)学习目标：

　　1、学生了解合作跑的基本知识，培养学生对合作跑的兴趣;通过合作跑来练习拓展到认识各种合作跑，锻炼学生的团结合作能力;

　　2、能模仿老师做出合作跑的动作一致性;

　　3、发展学生的灵敏性和协调性;

　　4、在练习中激发学生兴趣，鼓励学生积极参与，友好相处，团结合作。

　　案例情景：

　　1、用各种各样花样棒做准备，让学生知道合作跑可以有多少种“玩”法。教学时，学生思考、讨论交流。在交流中，充分运用集体的智慧。

　　2、合作跑练习，一人一组;两个人一组进行练习，掌握动作的一致性。通过两个人合作拓展到多人的合作跑练习，教师设置了“合作跑”的游戏练习方式，以此调节课堂氛围，吸引学生的注意力，巩固学生的运球的能力。

　　3、最xx的时候是“多人合作跑接力比赛”，以排为组分成四个队进行合作跑比赛，按先后完成的顺序进行排名。此游戏加强锻炼了合作跑的练习，并通过游戏“多人合作跑”比赛检验了学生本节课的学习和掌握情况。

　　4、最后在通过音乐进行放松，使学生身心得的放松。

　　二、案例分析

　　1、本教案体现了新《课程标准》所提倡的“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学理念。

　　作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学语文课文教案模板范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　第一课时

　　教学目标

　　1．初读课文，学习生字词，感知文章内容，了解作者钟情于胡杨的几个方面。

　　2．用简短的话概括4、5、7自然段的意思。

　　教学流程

　　一、创设情境，引入文眼

　　1．背景音乐起，师：在茫茫的大沙漠，当黄沙袭来的时候，所有的生命都折服于沙漠的肆虐的时候，河流退却了，人群退却了，就连那雄伟的城郭也被掩埋了……有一个绿色的精灵，以不屈的精神与沙漠抗衡，与风暴搏斗，生生不息。它就是——胡杨。(出示胡杨组图)

　　2．师：人们崇敬胡杨，留下了许多赞美的文字。(揭示课题，齐读)

　　二、紧扣文眼，整体感知

　　1．过渡：读读这篇赞美的文字，看看作者钟情于胡杨的哪些地方？

　　2．生自主读文三遍(出示阅读要求)。

　　(1)大声朗读，读准字音，读连贯、流利。

　　(2)同桌读(齐读，分段读)，纠正字音，联系上下文交流新词的意思，说说每段的意思。

　　(3)自主默读，思考：作者钟情于胡杨的哪些地方？

　　3．汇报初读情况。

　　(1)指名分段朗读，纠正字音，师相机引导学生用简短的话说出4、5、7段的意思。

　　(2)问：作者钟情于胡杨的哪些地方？(师相机板演：无人关照弓腰驼背粗茶淡饭默默奉献)

　　三、自主品读，披文入情

　　作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的初中生物教案模板范文，欢迎大家分享。

　　一、教学目标

　　知识与技能：

　　(1)描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。

　　(2)识别草履虫的细部特征，依据观察到的影像，把握草履虫的结构与生命活动之间的内在联系，认同单细胞生物可以独立完成生命活动。

　　过程与方法：

　　通过观察实验现象和资料分析，提高解决问题和归纳总结的能力。

　　情感态度与价值观：

　　(1)以草履虫为例认同生物(除病毒外)都是由细胞构成，并初步形成生物的形态结构与其生活相适应。

　　(2)通过学习单细胞生物与人类的关系，激发热爱生物学的情感，增强保护环境的意识。

　　二、教学重难点

　　重点：单细胞生物(草履虫)的结构和功能难点：树立细胞构成生物体的观点

　　植株的生长

　　知识与技能目标：

　　1.描述根的生长。2.锻炼观察、测量、解读实验数据的能力。

　　过程与方法目标：

　　1.关注一种植物的根的.生长的过程，体验科学的研究方法，初步学会记录数据、解读数据的方法；

　　2.学习收集信息、筛选信息、交流及表达的方法。

　　情感态度价值观目标：

　　1.在探究实验的过程中体验实验的艰辛与快乐，树立持之以恒的科学意志，领悟科学方法；

　　2.学会倾听与感受，提高人文素养；3.通过不同程度的成功体验，增强自信心。

　　作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿园优秀教案模板范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园优秀教案模板范文1

　　活动目标

　　1、了解胡萝卜、白菜以及彩椒这几种蔬菜的名称及特点。

　　2、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体好。

　　3、愿意参与集体谈论，尝试用语言或肢体动作表达自己的想法。

　　重点难点

　　活动重点：

　　了解胡萝卜、白菜以及彩椒这几种蔬菜的名称以及特点。在活动中鼓励幼儿积极大胆的用语言和动作表达自己的想法。

　　活动难点：

　　初步了解蔬菜不同的营养价值，知道多吃蔬菜身体好，愿意吃蔬菜。

　　活动准备

　　经验准备：对常见蔬菜有一定的认识。

　　物质准备：胡萝卜、彩椒、白菜以及它们的图片、摸箱、PPT课件、音乐《找朋友》。

　　活动过程

　　开始部分

　　导入：出示摸箱，吸引幼儿兴趣

　　教师：今天有几位客人来到了我们的班级，但是他们很害羞，我们一个一个的请他们出来吧。

　　基本部分

　　一、认识蔬菜精灵

　　1、白菜精灵

　　请一位幼儿在摸箱摸出白菜，教师引导幼儿集体观察。

　　教师：“哇，我们请出了第一位客人，白菜。小朋友们看一看，白菜长什么样？它是什么颜色？什么形状？

　　教师：“那小朋友们知道白菜有什么营养吗？”幼儿举手发言。

　　教师：“小朋友们说了这么多，那到底它有什么营养呢？别着急，今天呀，我们的白菜精灵来到了小三班，要和我们介绍白菜的营养，我们一起请它出来好不好？”

　　作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的高中体育教案模板范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　高中体育教案 篇1

　　一、案例介绍

　　(一)教学内容：四年级(水平二) “合作跑游戏”

　　(二)学习目标：

　　1、学生了解合作跑的基本知识，培养学生对合作跑的兴趣；通过合作跑来练习拓展到认识各种合作跑，锻炼学生的团结合作能力；

　　2、能模仿老师做出合作跑的动作一致性；

　　3、发展学生的灵敏性和协调性；

　　4、在练习中激发学生兴趣，鼓励学生积极参与，友好相处，团结合作。

　　案例情景：

　　1、用各种各样花样棒做准备，让学生知道合作跑可以有多少种“玩”法。教学时，学生思考、讨论交流。在交流中，充分运用集体的智慧。

　　2、合作跑练习，一人一组；两个人一组进行练习，掌握动作的一致性。通过两个人合作拓展到多人的合作跑练习，教师设置了“合作跑”的游戏练习方式，以此调节课堂氛围，吸引学生的注意力，巩固学生的运球的能力。

　　3、最xx的时候是“多人合作跑接力比赛”，以排为组分成四个队进行合作跑比赛，按先后完成的顺序进行排名。此游戏加强锻炼了合作跑的练习，并通过游戏“多人合作跑”比赛检验了学生本节课的学习和掌握情况。

　　4、最后在通过音乐进行放松，使学生身心得的放松。

　　二、案例分析

　　1、本教案体现了新《课程标准》所提倡的“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学理念。

　　作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案模板范文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案模板范文3篇1

　　活动目标：

　　1、知道自己长大了，是幼儿园大班小朋友了，有光荣感。

　　2、感知新班级的环境，体验升级的快乐。

　　重点：

　　能用较连贯的语言描述新教室的环境。

　　难点：

　　能自由组合小组，排列座位，讨论并商定生活，游戏，学习的新常规。

　　解决难点方法：

　　通过谈话让幼儿喜欢并了解自己的新教室，知道自己是这个集体的小主人，并且与幼儿一起共同制定新教室各个活动区的规则。

　　活动准备：

　　1、教师布置好各个活动区角。如：美工区、科学区、数学区、图书角等。

　　2、按个子高矮排座位，了解自己长高了，是大班小朋友了。

　　3、幼儿人手一份操作材料。

　　活动过程：

　　1、认识新班级：幼儿自由地分散观察新教室内的环境。幼儿一起讨论：“我们的新教室是怎么样的。”

　　“我们教室的墙上有些什么？教室里有哪些活动区，在这里我们都干些什么？”“在活动区我们都要遵守哪些规则？”“我们的桌椅有哪些变化？”“新教室和以前的教室比有哪些地方不一样？”

　　引导幼儿观察，通过看看谈谈，了解自己班级的位置，班内的设施，设计班内的区域分布及墙面布置等。

　　3、引导幼儿观察室外活动场所。