个人的自查报告范文

　　在经济飞速发展的今天，报告与我们愈发关系密切，报告具有成文事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的教师个人自查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师个人自查报告范文1

　　这次师德师风自查自纠活动中，我进行了深刻的检讨并重新认识自己，特总结如下点提高自己。

　　一、存在的主要问题

　　1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

　　2、专业知识缺乏，业务水平不高。我今年当任学校教导主任，作为一个新手，清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时，没有经验和模式可以借鉴，只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始，我走过了一段泥泞的路。

　　3、普通话水平低

　　二、对存在问题的原因分析

　　1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

　　不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼，下面是小编帮大家整理的师德师风个人自纠自查报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　师德师风个人自纠自查报告1

　　鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。

　　从教以来，在各级领导的关心和同事们的支持帮助下，在教学技能、教学观念等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。

　　通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己6年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习讨论和评议，自我剖析如下：

　　一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

　　对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

　　1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

　　难忘的工作生活已经告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，自查报告也应跟上时间的脚步了。那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的师德师风个人问题自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　师德师风个人问题自查报告1

　　教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题从八个方面做自我查摆如下：

　　一、在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习新的教育理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。

　　二、爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。

　　三、在热爱学生方面"爱"是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求，整改报告《师德师风自查报告和整改方案》。 我既爱"听话"的学生，更爱"后进生"。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。如对不认真锻炼的学生，我对他们说：你们体能较差，加强锻炼，练习跑两圈，而不是说罚他们跑。

　　时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，是时候好好地记录在自查报告中。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，以下是小编为大家收集的师德师风个人问题自查报告（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　师德师风个人问题自查报告1

　　最近一个阶段，本人经过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。经过学习，我受益匪浅。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析：

　　一、学习关爱学生典型，查自我在热爱学生方面

　　爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

　　不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

　　二、学习教书育人典型，查自我在爱岗敬业方面

　　在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”进取实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

　　随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的教师治转提个人自查报告，欢迎大家分享。

教师治转提个人自查报告1

　　随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？

　　身为一名今年新上任的老师，我必须要时刻谨记作为教师所具备的自身修养。通过学习相关教育法律法规文件精神以及岗前培训，让我在思想上对教师有了深刻的认识，对师德师风有了深刻的体会，在教育教学行动中明确了工作的指导方向，但是由于经验的问题，在任教的过程中我还是存在着一些问题。

　　1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中由于经验不足而造成有时畏首畏尾，不能但斧地开展工作。

　　2、对学生的思想动态了解得还不深刻，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　3、针对一些上课不遵守纪律、不认真学习的学生，我还会出现让他们站起来的。

　　问题出现的原因：

　　1、对各个年级不同阶段学生的心理研究的还不够透彻，对各种类型的孩子在上课过程中出现的一些不好的行为整理的还不够全面。

　　2、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　3、教研力度不够，只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，不善于积累。

　　在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上有一定的技巧。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的个人治转提自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　为全面加强新形势下作风建设，进一步转变加快发展方式转变，我认真查摆在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题，在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走，心随责走，重实际、重实干，重效能、重效果。

　　通过学习，深刻的认识到这次开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”为主题活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

　　一、存在的主要问题

　　1、理论学习不够主动，自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不够紧，积极性不够高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习时缺乏思考，只从字面上理解，更没有用学习的知识去理解和指导现实，使自己对新知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　在人们素养不断提高的今天，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的精准扶贫个人自查报告，希望对大家有所帮助。

精准扶贫个人自查报告1

　　根据县政府和扶贫办的安排部署，我镇开展了精准扶贫重点工作自查工作，现将自查情况汇报如下：

　　一、精准扶贫、精准脱贫政策宣传落实情况

　　年初，镇党委、政府对精准扶贫工作进行了多次专题调研，并制定了具体实施方案，出台了一些相关文件，广泛开展宣传工作，与有关部门合作举办了培训班。

　　二、完善建档立卡工作情况

　　扶贫信息系统中的数据按照上级的要求全部进行了数据清洗，脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%;拟脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%，对全镇拟脱贫人口在各村进行了公示，对贫困户帮扶措施全部写到贫困户扶贫手册中。

　　三、单位包村、干部保护情况

　　1.已制定扶贫规划的贫困村有倪庙、万前村2个。

　　2.已制定年度工作计划的贫困村有倪庙、万前2个。

　　3.包村单位暂未落实帮扶项目。

　　4.无落实帮扶资金。

　　5.全镇单位干部职工包扶的贫困户共96户。

　　6.尚未落实的.帮扶联系人的无。

　　7.包村单位参与包户的干部职工数96户。

　　8.已制定脱贫计划的贫困户418户。

　　9.包村单位干部职工走访贫困户321人次。

　　10.贫困户帮扶措施落实418户。

　　四、驻村扶贫工作队情况

　　在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的医生个人自查报告，希望能够帮助到大家。

　　为了进一步加强施工现场管理工作，迎接8月中旬国家住房和城市建设部的检查，青岛地铁一期工程（3号线）土建14标项目部在20xx年6月1日至6月25日进行了质量安全自查自纠活动。根据《施工单位城市轨道交通工程质量安全检查要点》所提出的内容对着要求进行了自纠自查。

　　一、施工现场安全检查

　　根据《青岛城市轨道交通建设工程施工现场管理标准（土建）》所规定的要求，对我项目部现已开工的三个工区（西永竖井、永火区间明挖段、永火区间暗挖段）进行了检查，发现了一些问题，进行汇总，认真分析。

　　1、安全防护检查

　　进入施工现场人员有不戴安全帽现象，通过对施工人员的安全教育，以及惩罚措施控制，现进入施工现场的人员都正确佩戴安全帽，安全帽质量符合要求，具有产品合格证。

　　明挖段深挖基坑东侧车辆出入口处临边防护未完善。现已用安全围栏和密目安全网进行封闭，并在防护栏下设置50cm高的墙砌挡台。明挖段二级放坡处的积水池和下基坑楼梯等设施未设置防护网，现已用安全网封闭防护。

　　永火区间暗挖段竖井临边防护未安装防护网，安全警示标志牌未悬挂。现已安装密目防护网封闭防护，安全警示标志牌悬挂到位。

　　西永竖井口围栏和密目安全网已安全好，围栏下没有设置18cm高的挡脚板。施工现场的安全警示标志比较齐全，围挡上有设置黄色警戒灯。西永竖井下隧道的通风设施已安装上，隧道内空气质量较好，隧道内有明显积水，正洞两侧及横通道均已设置排水沟，安排专人清理，保证隧道内排水畅通，竖井内沉淀池积水较多，已安排更换大功率泥浆泵，保证竖井抽排水能力。

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的厉行勤俭节约个人自查报告范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　厉行勤俭节约个人自查报告1

　　在世界水日来临之前，四年级全体学生利用生命教育周，开展了为期一周的“节约用水，我们在行动”活动。紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。

　　首先，各班利用班队课时间，宣传委员向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况，一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们不由想起了生活中浪费水的现象，讨论起平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。

　　接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报，在学校宣传栏里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语，张贴到其他年级各班教室的水龙头上方，向全校同学作宣传。

　　四(5)班的同学还起草了一份节水倡议书，利用升旗仪式时间进行节水知识的宣传，向全体队员发出节水的号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。

　　本次系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！大家知道自查报告的格式吗？以下是小编收集整理的厉行节约反对浪费个人自查报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　厉行节约反对浪费个人自查报告1

区纪委、区监察局：

　　为认真贯彻落实科学发展观和市区关于20xx年元旦、春节期间严格遵守廉洁自律有关规定的工作要求以及《蚌山区开展20xx年落实厉行节约要求情况自查工作的通知》蚌山纪﹝20xx﹞1号文件精神，充分认识厉行节约、反对奢侈浪费的重要性和紧迫性，进一步改进机关作风，努力建设节约型机关，街道社区全体党员领导干部围绕思想作风、工作作风、服务意识、创新意识等方面存在的问题，认真开展自查，现将街道20xx年厉行节约自查情况报告如下：

　　一、自查情况

　　（一）加强组织领导，提高厉行节约工作重要性的认识

　　街道党政领导班子历来都比较重视厉行节约工作。近年来，为进一步搞好街道厉行节约工作，以科学发展观为指导，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证；努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高办公经费的使用效能。通过提倡厉行节约反对铺张浪费，使得市、区关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成了坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。