个人思想工作汇报

时间:2025-07-21 09:51:39 蔼媚 工作汇报 我要投稿

2025个人思想工作汇报(通用10篇)

  在学习、工作中,很多时候都需要进行汇报,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,但是,每次要写汇报的时候都无从下手?以下是小编收集整理的2025个人思想工作汇报,仅供参考,欢迎大家阅读。

2025个人思想工作汇报(通用10篇)

  个人思想工作汇报 1

  公司从去年开始实施员工思想状况定期分析制度以来,党支部经常定期的收集广大员工的工作意见,全面分析员工的思想状态,及时了解员工的真实想法,并及时把握员工的思想动态,采取支部书记个别谈心、召开小型座谈会、问卷调查、每月做一次分析,并写出分析报告。对有倾向性热点问题和职工的意见、困惑、忧虑等具体状况,有针对性地落实解疑释惑、稳定人心的各项措施。如职工关心的奖金分配、评优评先、评定职称、薪酬分配等问题实行全部公开。

  今年,公司党支部对广大员工定期举行座谈、并透过给员工宣讲当前社会形势和“五五”普法工作,员工的法律教育程度得到了提高,工作积极性也显著提升,无违法乱纪的事情发生。并且,公司从员工的解度来看待问题,建立员工思想状况定期分析制度的目的,就是调动公司员工的积极性,加强员工队伍的建设,增强公司内部的凝聚力。同时,还建立了一支定期分析教职工思想的队伍。由公司中层党政干部向上级党政领导及时反映员工的思想状况。由此增强了员工思想教育的针对性、实效性,稳定了广大员工队伍,改善了干群关联。

  一、明确员工思想动态分析任务和重要性

  及时掌握解决员工思想动态,是应对危机、做好管理工作首要条件。员工思想动态分析工作实质就是企业为了解和掌握员工思想状况,根据企业发展形势及员工发展需要,对员工不断变化思想进行实时信息收集和分析,找到产生问题原因,透过问题解决,统一员工思想,坚定发展信心,凝聚所有力量,战胜“寒冬”,实现公司发展的新跨越。

  科学发展观核心是“以人为本”。“以人为本”就是要从人的特点或实际出发,尊重员工主体意识,满足合理需求,提升自我价值,激发创新精神,永葆企业生机活力。透过员工思想动态分析等手段,认真了解和分析员工所思、所想、所为,切实关心员工疾苦,倾听员工呼声,发奋办实事、办好事,把广大员工力量和智慧集中起来,把积极性、主动性调动起来,以员工满意促进企业生存发展。由于全球金融危机影响,企业利润水平急剧下降,甚至出现巨额亏损,员工工资及奖金等收入相应减少,直接影响到员工正常工作生活;而在精神上,企业为降低生产经营成本,各种业务指标、财务指标相对偏紧,落实到每个单位、每个人,员工倍感市场压力,个性是应对可能的裁员给员工造成心理压力,员工对市场压力和未来不确定性产生恐惧感和厌倦感,在心理上极易产生焦虑、烦躁和悲观等情绪。透过员工思想动态分析工作,企业能够向员工传递企业“以人为本”管理理念,对统一思想、缓解压力、增强企业归属感和忠诚度,充分调动积极性和创造性、增强企业凝聚力将起到十分重要作用。

  二、建立员工思想动态分析闭环管理模式

  透过员工思想动态分析工作,在企业内部搭建良好的员工沟通平台,能够及时了解员工思想,透过调研反映问题――提出解决方案――反馈意见――落实跟踪等四个闭环管理流程,为开展思想政治工作带给方向和思路,到达解决问题目的,提升企业思想政治工作实施性和影响力。

  思想动态分析工作是涉及面较广的系统工作,既需要明确分工,规范程序,建立定期分析制度,又需要信息整合、统筹协调,构成各部门相互配合、上下联动机制。在建立员工思想动态分析工作机制前,首先落实相关职责部门和职责人,为此项工作推进带给组织保障,如明确职责部门,负责组织协调、汇总整理和督办沟通等工作,其他部门根据自身职责范围,负责解决员工反映的问题。主要抓好以下关键工作:

  广泛收集员工思想动态信息,建立员工反映、诉求问题渠道,深入了解员工在危机中“想什么、关心什么、需要什么”是上下沟通、构成共识重要途径,也是帮忙员工透过宣泄减轻压力的一种方式。如果了解不完全、不充分就很难做好工作,就有可能把影响企业生存发展关键问题落在企业思想政治工作之外。因此,要重视员工思想信息收集工作。收集方式主要是层层收集,从班组一级开始,到分厂、部门,逐级上报,最后到公司思想政治工作部门,以员工座谈会、日常访谈、专题调研以及意见箱、接待日等形式作为必要补充。还能够透过基层调研、应对面沟通等方式获得信息。

  同时,员工思想动态分析会议构成的解决方案和意见,党群部门牵头制定职责分解表,以电话、电子邮件等方式,追踪落实状况。各单位对所涉及及需落实整改资料,在下一次思想动态分析会上,以书面形式汇报,发挥各级党组织协调作用,推动问题落实整改。

  三、保证各项控亏增盈措施顺利实施

  企业所有决策如果不能落实到员工身上,不能化为员工自觉行动,就不可能构成动力效应。因此,对于员工思想情绪、情感、意愿要给予关心照顾;对于员工正当利益、合理要求要尽量予以满足;对于员工不合理要求应加以引导,使员工能正确地对待个人需要;对确实属于正当要求而又一时难以解决的实际问题要说明状况,明确解决问题时以得到员工明白和体谅。

  把解决员工思想问题与解决员工实际问题相结合,是极为重要的事情,在某种程度上只有解决实际问题,才能解决好思想问题,因此,要从尊重人、明白人、关心人、爱护人角度出发,用解决员工实际问题方法不断完善思想动态分析工作。

  针对各级领导团队,要把深入领悟实践科学发展观作为加强思想政治建设重要资料,着力提应对复杂局面、破解发展难题潜质和水平,真正在抵御金融危机挑战中发挥主心骨和领头人作用。进一步增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性,进一步坚定战胜金融危机挑战信心和决心,为推动公司科学发展带给思想引领和动力支持。

  针对党员群体尤其是党员自身反映的先进性如何体现,先进性如何与企业应对危机实际工作相联系的问题,开展“党员、支部双向承诺”、“党员五带头”、“党员先锋标准岗,党员职责标准区”等主题实践活动,强化党员参与性,增强基层党组织在应对金融危机、抵御风险挑战过程中的创造力、凝聚力和战斗力,为推动公司科学发展带给坚强组织保障。

  针对基层员工群体,真心实意地将解决员工的思想问题与解决员工心理、工作、生活等实际问题结合起来,充分调动员工尤其是基层员工在应对金融危机挑战中的积极性、主动性和创造性,不断增强员工主动迎接挑战,共同战胜困难的自觉性和坚定性,共同为公司科学发展献计献策,贡献力量。

  四、创造公平、公正的制度环境

  首先,建立和健全各项规章制度的程序要公开和公正。规章制度的建立既要贴合国家的政策法规,又要从群众中来到群众中去,自下而上地广泛采纳和征求教职员工的意见,个性是涉及到员工切身利益的规章制度,更要充分发扬民主,经过工会或职代会讨论审议,确保制定规章制度时,人人享有公平的.发言权和制度的知情权,以到达程序上的公开和公正。

  其次,各项规章制度的资料要充分体现公平和公正。例如:制订劳动合同务必具备劳资双方法律地位平等,相互协商,自愿签订,既不能有违反国家政策法规的条款,也不能有持强欺弱、显失公平的资料,要依法管理,用制度管人,对事不对人,要保护和保障劳资双方的合法权益。

  再次,执行规章制度要坚持公开和公正。严格执行规章制度的具体表现就是公开和公正,公开有助于公正,公正促进公平,创造公平、公正的制度环境,促进和谐校园建设。

  营造简单、愉快的民主氛围。一是强化民主监督和民主管理程序,对涉及党务、政务、财务以及事关单位重大发展和师生员工切身利益的重大状况,都要及时通报或在校园网和广告栏上公开公布,实行校务和财务公开,要充分发挥工会和职代会的作用,明确高校后勤决策机构的议事规则和程序,提升决策和管理水平。

  个人思想工作汇报 2

  今年以来,工行烟台xx支行认真开展员工思想行为动态分析排查,构筑案件风险防线,确保“零发案”目标实现。

  健全员工思想动态分析排查机制,及时发现、纠正和制止员工的不良行为

  年初以来,该行按照上级行的要求,拟定了员工思想行为动态分析实施方案和工作计划,进一步明确员工思想行为动态分析的指导思想、工作原则、分析对象和内容、时间、方法及步骤,按照严教、严管、严罚、严防的要求,把排漏查疑工作与各项内控管理措施有机结合,在思想上筑起一道拒腐、防腐的防线,提高了员工的案防观念,增强了员工自身免疫力和防御犯罪的`能力。

  抓住关键环节,切实落实分析排查措施

  结合实际,加强与员工的思想沟通,主动了解员工思想动态,将发现问题与稳定员工情绪有机结合,认真听取员工的建议,引导员工树立执行制度无小事的观念,克服麻痹疏忽思想,堵塞漏洞,防患于未然,收集排漏查疑的对象和相关信息,进行重点关注,建立排疑对象档案,对违章违纪的人和事,按违规行为处理暂行规定进行处理,引导部门管理者重视内部管理工作。

  教育为先,筑牢案件防范思想防线

  先后开展案防教育讲座,组织员工认真学习有关案例通报、金融案件信息摘报,学习案件形势分析会材料;先后多次开展案件警示教育活动,通过加强反腐倡廉教育和开展“警示教育”,使各级管理人员进一步增强了法律意识和制度观念,通过举一反三,从中吸取教训,严格执行操作规程,增强自律、自警能力,有效防范和遏制案件事故的发生。

  开展“学规定,促合规”教育活动,增强案件防范工作自觉性

  认真地开展“基础强化年”活动,开展案防教育活动,通过采取集中学习、个人学习、知识竞赛等多种形式,紧密结合员工的岗位工作职责、规章制度和操作流程,认清风险隐患和管理薄弱环节,有针对性地制定整改措施,进一步规范操作流程,确保依法合规经营。

  个人思想工作汇报 3

  转眼间离学校毕业快四个月了,社会工作生活中使我的稚嫩慢慢退却,思想移向往成熟。渐渐的人稳定了下来。苦过了知道什么是甜。每个人都有自己的生活和工作,它们像是短片或是电视剧一样,让自己一次接着一次淋漓尽致的体会辛酸与快乐。现在通过这段时间的磨练,无论是对工作和学习还是对生活都有了新的认识,主要从以下几方面:第一在思考问题的角度上有新的转变,使思想得以净化,看问题更加清晰。

  1、在学校所学专业是“英语(医药贸易方向)”,这种专业性强的技能在外贸公司才能找到最大的发挥空间,得到锻炼:不过此之前曾在教育机构实习和工作过,自己的专长没有的到发挥,以自己之短博人所长,比较吃亏;然后辞职来到外贸公司工作和学习,专业学以自用,无论在什么岗位上,我始终以饱满的热情对待自己的.工作,勤勤恳恳、尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本质工作。

  2、刚进公司我是一名跟单人员,但我们是直接对客,代表着公司的形象,深知责任感要强,出一点小差错都会对公司造成损失,所以不能掉以轻心。以前还没进公司之前总是思考不够成熟,效率不够高等:到公司工作后,通过自身不断学习理论知识,在实践学会总结经验,严格遵守公司里的各项规章制度,并且得到领导和同事们的帮助支持和信任,让我得到更多的学习机会,使之得到更大的发展空间。

  3、出校前很少主动了解国家、国际上的新闻实事,工作后发现主动去了解这些新闻实事和国家政策,对思想上和对党的认识会得到进一步提高;通过与周围的人了解和自省,加强自身综合能力,提高自身素质,无论对自己还是对别人都能得到有效帮助。

  第二,在工作中讲究方法,在生活中开阔胸襟。刚参加工作时对什么都到懂不懂,也不熟悉,什么经验也没有,对所在岗位没有多少把握,方法用不恰当时还得罪人,使自己在一段时间里也出现了困惑,不过有心的人是不会被埋没的,出现了问题就去向有经验的领导和同事请教,自己去沟通解决,问题解决后,和领导、同事幽默的开开玩笑就过去了。相信一句话;方法总比问题多。

  第三,不自卑,不自负,看清缺点和不足,使之更加自信。自卑的人,不相信自己,拿不起放不开;自负的人,好高婺远,不懂圆滑。只有看清自己的性格,选择适合的岗位,才能让自己理论联系实际。

  总之,人生是一副画,我们就是画笔:人生是一首诗,我们就是诗句;人生是一篇文章,我们就是构成文章的题材和故事。我是一名党员,有一个一刻也不能忘记的光荣使命:全心全意为人民服务。这个使命不知道能不能完全做到,但是只要积极去做,不断改善和提高自己,努力了就对得起自己和别人了,我们就用实际行动来证明吧

  个人思想工作汇报 4

  自被组织确定为入党积极分子后,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人近来的思想、工作、学习情况作简要的汇报 。

  一、思想上。

  在这段时间以来,我认真学习了《党章》及其它一些党的理论书籍,从报纸、电视、网络上学习了有关党的知识。通过这一系列的学习,我不断提高自己的政治思想水平,更加坚定了加入中国共产党的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的.基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个党员应有的纯洁性和先进性。

  二、工作上。

  全面提高自身素质和工作能力。在工作中要坚持讲学习、讲政治、讲正气,把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。对于公司、领导交给的一些任务,也能积极予以完成。 通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。在工作、学习和生活中表现出良好的素质和道德修养。

  三、生活中。

  我认为:更多的是体现在平常的一些细节上,平时不能不屑于做小事而在等做大事,人有云:一屋不扫何以扫天下?因此要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用,积极团结同事,热心助人,主动帮助其他同事做一些力所能及的事。但是空有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,在不影响本职工作的前提下我积极的利用工作之余的时间学习进修,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为公司服务,为人民服务。

  在今后的日子里,我将继续加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向前辈党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。相信只要我坚持要求进步,不懈学习,我一定能够得到党组织的认可。请党组织考验我!

  个人思想工作汇报 5

  这个学期,我们党员围绕着“实践科学发展观”开展了相关的学习、交流、活动,在一次次的学习中,我们对科学发展观有了更深的了解和认识。与之同时,学校里面也开展了“微笑校园”的活动,在学习和活动的过程中,我有一些感受和感想。

  我们好像机器人一样,进入到设定状态,所有的工作、生活变成了一种程序化,就在这样中,我们一天天的过日子。

  总是感觉自己很忙碌,来不及数点幸福、来不及享受现在。其实要幸福可能会很简单,其中要学会数点幸福很重要,这就能让你感觉到幸福离你不远,就看你有没有感受力。

  有一次,我就为了一件小事情,感到了幸福,当时我就记录下了自己的感受。

  虽然看起来是一件很小的事情,但是那种幸福的感觉却让我久久不能平静。

  那还是上个学期期末的时候,因为天气冷,有点咳嗽。嗓子痒起来,就要咳嗽几声。那天正给其中一个班上课。没讲几句就咳起来,坐在第一排的一个女同学,突然站起来,手伸到讲台上,说“老师,这个给你!”我一看原来是一颗草珊瑚含片。不觉心头一热,那种感觉叫幸福!

  课后,我走到那个女同学的身边悄悄说:“谢谢你!”接着把那片小小的含片放入了口中。

  很小的'一件事情,却给我留下了深刻的印象,现在回想起来还能感到幸福。我想,如果我也能从点点的小事,让我的学生感受到幸福,那是多么美好的事情。作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。注重学生的全面发展,注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,

  个人思想工作汇报 6

  本人自参加工作以来,在局领导的教育和培养下,在全体干部职工的关怀与帮助下,不断与时俱进、开拓进取、艰苦创业、求真务实、勤政为民、廉洁奉公。自己的思想、工作、学习等各方面都取得一定的成绩,较为圆满地完成了各项工作任务,个人的综合素质也得到了一定的提高。

  一、加强学习,不断提高自身素质

  在繁忙的工作之余,本人尽量挤出时间,多学习、多充电,不断提高自身的综合素质。本人参加工作以来,在原有的知识基础上,系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,同时注重加强对外界的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终能保持清醒的头脑。此外,认真学习了有关法律法规知识,以不断提高自身业务素质,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容,不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断提高自己的政治理论素质和业务素质,以适应社会经济发展的.客观要求。

  二、埋头苦干,努力做好本职工作

  由于办公室工作是全局的枢纽,工作量大,本人更是时常为自己加压,做到丝毫不马虎。在积极做好全局上下的上传下达、协调关系、后勤服务、联系群众等基础性工作之外,还负责局里各种文件、材料、信息、简报等的起草编写,以及各种会议材料、工作汇报、总结、工作简报等。经常加班加点,确保各种工作材料的及时上传下达。圆满地完成了各项工作任务。通过几年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观、价值观,能够正确面对挫折,辩证的看待问题,工作能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作,在办公室工作,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。

  三、艰苦朴素,自觉做到遵纪守法

  本人自参加工作以来,大力发扬艰苦朴素、勤俭创业的精神。自觉遵守党纪国法,做到廉洁奉公、作风正派。不仅自己严格遵守工作纪律及局制定的各项规章制度,还帮助督促其他同事来共同遵守,做到不该去的地方不去,不该看的东西不看,不该说的东西不说,不该问的东西不问,严格以高标要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。工作中从不计较个人利益得失。一贯厉行节约,反对铺张浪费。团结同事,从未与同事发生过任何争吵。

  本人在工作中虽然取得一定成绩,得到领导和同事的一致好评,但也还存在一些问题和不足,主要表现在学习还不够努力,工作有时不够刻苦,有待于在今后的工作实践中不断加以改进。

  我决心在今后的工作中,继续加强学习,不断提高自己的综合素质,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,牢固树立坚定的马列主义信念,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,不断与时俱进、开拓创新、求真务实、廉洁奉公,力争自己今后的工作更上一层楼。

  个人思想工作汇报 7

  20xx年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度,是东海市初中新课程实验的第一个循环周期结束的第一年,在这样一个背景下,东海七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务处各部门工作人员的共同努力下,比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作,完成了各种教科研工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一年里,学校实行了年级负责制,但教务处的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂,头绪众多。总结过去,教务处主要做了下面几个方面的工作:

  一、制定学校教学工作计划,保障学校教学工作的正常进行

  作为学校教学的基本组织部门,教务处的职能之一就是制定学校教学的基本计划。20xx年,教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校课程总表。教务处每学期制定切实可行的学期工作计划,对全年的教学工作进行总体规划和部署,除了在教研组长会议上宣传外,还在学校网站上予以公示。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务处工作计划的发放与公示,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。

  由于学校教务工作人员变动频繁,教务处的一些工作人员对教务业务不熟练,给工作带来了一些不便。但教务处各职能部门的老师们同心同德,恪尽职守,努力学习,仍然比较圆满地完成了各项教务业务。由于我校规模大,班级多,学校各类文体活动多,各教研组内学科活动多,另外,老师们各种原因的请假、调课甚多。由于我校教师人员比较紧张,教务处经常要对教学工作计划进行必要的调整,对老师们的工作量进行调整,这种调整也得到了广大教职工的支持,确保了各班各年级教学工作的开展。

  二、制定教研工作计划

  促进学校教研工作教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研工作的顺利开展。教务处定期召开教研组长会议,对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署,各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的基本组织单位,教研组长既是教研组内教研工作的组织者,也是主要的骨干力量,教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。除了加强对教研组的管理外,教务处也深入到一些备课组,与备课组和部分教师展开直接的教学研究。

  三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务教务处是一个上传下达部门。

  一方面,对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一年来,教育局下属基础教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市教研中心等部门,市科协等上级单位下发了大量的文件、文本,布置了许多重要的工作,这一些都要依靠学校基层的力量来共同完成。教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留遗憾地去完成。四、积极开展教科研工作七中是一个完中,学校班级多,校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导,引领校本教研的基本方向,各教研组教研活动自成体系,年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个管理部门,也是一个服务部门,在教务工作中,以学校职代会通过的文件为准绳,尽可能为教师教研工作提供优质平台。

  1、加强对各教研组的宏观指导

  在学校新的人事制度实行过程中,学校教研工作需要探索新的研究模式,新的管理模式。由于实行年级主任负责制,教研组的管理功能有所弱化,但是,校本教研是学校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下发展校本教研,我校经过一个的探索的过程形成了一套可行的工作模式。针对目前的工作格局,教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控,强化教研组长在组内的权威地位,增强教研组长的工作积极性与主动性。派遣教师到外地学习,教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面,校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定,教务处提供一切可能的支持。对教研组长推荐的教学用图书,学校也尽可能购买,让教研组长有一个更好的工作环境。

  以校为本的校本教研在东海七中的发展经过了不同的历史阶段,但在新的人事制度形成后,学校各个功能处室的作用需要重新定位,校本教研的管理、制度、模式、重点也有一些变化。经过一年多的发展,我校的校本教研基本走上了快车道,但校本教研的力度、深度还很不够,相信未来在学校领导及上级部门的领导下,在各教研组、在各备课组、在全体教师的共同努力下,我校的校本教研一定会进入一个全新的里程。

  2、确立以课题为导向的教研方针

  课题研究难度大,事情多,许多教研组对此有畏难情绪,觉得精力投入多,难有实效。学校一方面对各教研组提出明确的课题研究的硬任务,另一方面鼓励各教研组开展课题研究,为课题研究创造条件。对有课题研究的教研组以及承担课题研究的主要成员的外出学习、听课培训、校际交流给予优先考虑。20xx年我校高中英语组有一个国家级课题已经结题,高中英语、高中语文两个教研组正参与由市教研中心组织两个省组课题的研究,初中数学教研组的全国初中数学“z+z”课题研究正进入到最后的阶段。现在高中数学、地理两个教研组正在申报市级课题研究。1 23 4 5 6教研组课题研究的过程是一个培养教师业务能力的`过程,是一个增强教研组教研能力和凝聚力的过程,是一个让学生受益的过程,是一个出成绩的过程,是一个出名师的过程。已结题的初中化学“探究性学习”课题,正在进行的初中数学组的课题研究就是很好的例子,刘四方老师已成为湖北省及至全国的化学名师,初中数学组成为我校教研活动最有成效的教研组之一,许倜老师在数学组的影响力也越来越明显。

  3、备课组活动求真务实教研组的活动宏观性特征明显,而备课组的活动则是典型的微观活动。备课组的活动是以年级为基本教研单位,在年级组内对学科教学计划、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究。目前我校的备课组管理是双重管理机制,一方面由教务处牵头,教研组长具体负责协调与管理;另一方面由年级主任直接管理本年级组内的学科活动,增强备课组教研活动的实效性、针对性。

  4、学科活动卓有成效一年来,在学校领导的领导下、在有关部门的支持下、在各教研组的共同努力下,教务处组织了多次大型的市级教研活动,对学校教学工作、对我校教学研究都起到了十分积极而又重要的作用。20xx年上半年,全市初中英语初三英语备考及英语学术研讨会在我校举行,我校徐红老师上了一堂研究课,受到了广泛的好评。全市初中语文校本研究及学术研讨会在我校,我校余勇老师为广大教师上了一堂展示课,受到一致的赞誉。城区高中历史研究会议也在我校举行,我校历史组教师付出了大量辛苦的劳动与努力。

  20xx年下半年,全市高三数学备考会在我校举行,高中数学组做了大量工作。全市高中地理优质课及城区地理教研活动都先后在我校进行,我校地理组教师为活动的顺利开展尽职尽责,有力地保障了活动的顺利完成。就教务处而言,大型学科活动需要投入大量的时间和精力,对学校其它的教育教学活动也有冲击,但就学校学科活动而言,对教研环境的改善,对教研氛围的形成、对教师专业能力的提高等都是有极大帮助的,因此,教务处总是尽一切能力协调各部门的工作,支持并确保各项学科活动的进行。

  今年东海市组织了一些优质课比赛,我校有5名参赛教师,这些老师及其所在教研组共同研究,共同进步,为他们最终取得好成绩奠定了基础。黄进获得东海市高中政治优质课比赛二等奖,贺伶俐获得东海市城区高中英语优质课比赛二等奖,李连洪获得城区高中英语说课比赛二等奖,张成文获得东海市高中地理优质课说课比赛二等奖,杨静(小)获得东海市城区初中语文优质课比赛三等奖。

  5、多边互动引进来、走出去在教研活动中,我们注重与兄弟学校的联系,既注重引进来,也注重走出去。教务处倡导各教研组利用组内社会资源加强与周边地区的进行教学教研的联系,互通信息,取长补短,共同提高。比如,高中英语组先后与鸦鹊岭高中、三峡高中等学校进行了校际交流,高中地理组与葛洲坝高级中学、田家炳高中进行了校际教研,高中数学组与东海外校、东海市二中进行了校际备课组活动,高中政治组与三峡高中进行了友好交流,校际交流让老师们有了更多的学习机会,有了更多的比较与提高的机会。在校际交流过程中,各教研组本着以学校教学为重的原则、以节约为重的原则、以效率为重的原则,既促进了教研活动的开展,又保证了正常教学秩序的顺利进行,既有好的收获,又不让学校受到经济上的损失和无谓的浪费。

  这些原则已成为各教研组的共识。我校不少教师在校内外享有一定的学科声誉,受教研中心或其它业务部门的委托到其它学校或其它地区进行专题讲座,传授自己的教学与研究的经验。我校刘四方老师、乐建群老师、宋正武老师都受邀到东海市或外地进行专题报告,在校园被传这佳话。除了东海市内的教研活动外,学校领导也很支持老师们到外地学习。今年,我校有多门学科的多位教师到东海以外的地区去学习、去交流。比如,初中语文到襄樊的观摩、初中数学、高中地理到武汉的观摩,初中历史、初中音乐到广东的学习、交流,初中化学到海南的交流、高中英语到山东等等,这些活动促进了我校教师与其它地区的友好交流与往来,开阔了教师的视野,促进了教学、教研的开展。初中数学“z+z”课题的主要组织者许倜教师两次到湖北以外的地区(安徽、山东)去学习、去交流,这在我校历史上尚不多见。当然,教师们的外出学习与交流学校有严格的规定,教务处主要是为他们的学习与交流提供方便、提供支持,但我们相信,对学校工作有重大贡献、课题研究做得好的教研组和教师个人,学校领导会充分考虑。

  6、常规抽查不放松教研活动可以轰轰烈烈,但更多的教学教研工作在于平时的点滴积累。工作热情决定工作态度,工作态度决定工作方式,工作方式决定工作结果。比如,教务处在学期中期以及其它适宜的时间以毕业年级为重点进行常规教学检查,通过听课活动看课堂,通过问卷调查看教学常规、师德表现。对那些教学方法好、关爱学生、教学水平高的教师在不同的场合提出表现,对教学方法不适合本校学生实际的教师指出其问题所在,促进教学互动。

  个人思想工作汇报 8

  今年以来,工行烟台xx支行认真开展员工思想行为动态分析排查,构筑案件风险防线,确保“零发案”目标实现。

  健全员工思想动态分析排查机制,及时发现、纠正和制止员工的不良行为

  年初以来,该行按照上级行的要求,拟定了员工思想行为动态分析实施方案和工作计划,进一步明确员工思想行为动态分析的指导思想、工作原则、分析对象和内容、时间、方法及步骤,按照严教、严管、严罚、严防的要求,把排漏查疑工作与各项内控管理措施有机结合,在思想上筑起一道拒腐、防腐的防线,提高了员工的案防观念,增强了员工自身免疫力和防御犯罪的能力。

  抓住关键环节,切实落实分析排查措施

  结合实际,加强与员工的思想沟通,主动了解员工思想动态,将发现问题与稳定员工情绪有机结合,认真听取员工的建议,引导员工树立执行制度无小事的.观念,克服麻痹疏忽思想,堵塞漏洞,防患于未然,收集排漏查疑的对象和相关信息,进行重点关注,建立排疑对象档案,对违章违纪的人和事,按违规行为处理暂行规定进行处理,引导部门管理者重视内部管理工作。

  教育为先,筑牢案件防范思想防线

  先后开展案防教育讲座,组织员工认真学习有关案例通报、金融案件信息摘报,学习案件形势分析会材料;先后多次开展案件警示教育活动,通过加强反腐倡廉教育和开展“警示教育”,使各级管理人员进一步增强了法律意识和制度观念,通过举一反三,从中吸取教训,严格执行操作规程,增强自律、自警能力,有效防范和遏制案件事故的发生。

  开展“学规定,促合规”教育活动,增强案件防范工作自觉性

  认真地开展“基础强化年”活动,开展案防教育活动,通过采取集中学习、个人学习、知识竞赛等多种形式,紧密结合员工的岗位工作职责、规章制度和操作流程,认清风险隐患和管理薄弱环节,有针对性地制定整改措施,进一步规范操作流程,确保依法合规经营。

  个人思想工作汇报 9

  2018年,中和社区在镇政府镇党委的重视与指导下,在社区主任与全体社区成员的共同努力下,我紧紧围绕‘全面改善人居环境,倾力打造魅力社区’为目标,以创建优美小区环境为目标,深入学习十八大精神,勇于创新,勤奋工作,服务居民,维护本地小区安全稳定工作,较好的完成了上级布置的各项工作任务,先就将2018年的我的工作汇报如下;

  一、多措并举,有力推动“三大”活动,取得实实在在的效果

  今年我社区通过多种形式开展“三大”活动,三大即,大走访、大检查、大接访。大走访,以社区委主任为领导,带领低保员,计生员,劳动保障员,深入辖区走访入户登记人员信息,摸查计划生育情况,登记社区内就业失业情况,一一登记入册,为以后的社区工作打下良好的基础,大接访,即在入户登记时,及时接待群众反映社区内存在的矛盾、问题、并能及时解决群众的实际问题化解邻里纠纷。大检查,检查各个小区楼道的环境卫生,一些辖区内存在的垃圾死角,及弃管搂的卫生问题,并在楼群内开展创建美好家园、构建和谐社区、优美环境的倡导。是各个小区楼群环境得到的极大的改善。

  二、社区的低保工作

  (一)结合“三大”活动的深入,我广泛听取群众意见,关注弱势群体,重点慰问走访困难老人,困难残疾人及困难优抚对象,及时为他们排忧解难,让党的优惠政策真正的落到实处。

  (二)在低保工作方面,我们社区始终以应保尽保为原则,做到公开、公正、公平,实行窗口化服务,对每位享受低保的家庭建立了家庭信息档案,低保工作做到动态管理,上半年我社区对30户低保户进行复审,对条件不符合的7户家庭进行了撤保,并对社区22户低保边缘户进行了入户走访,并将14户低保边缘户申报低保。

  三社区环境卫生工作

  社区开张三个加强,集中整治环境卫生活动

  1、加大力度集中整治,近日社区工作人员针对社区的弃管楼进行了重点清理排查,深入辖区楼群与居民协调协商,选出楼委会,对小区内的卫生死角进行全方面的清理。社区工作人员不怕脏,累亲自动手清理小区内的.白色垃圾,有效的改善辖区内的环境卫生。

  2、加紧落实楼道保洁员,环节现状。我社区共有楼房49栋,15栋楼进入物业管理,23栋楼有卫生保洁员,还有26栋楼没有卫生保洁员,弃管楼34个,我社区卫生管理员暂时负责弃管楼的卫生管理,现在需要垃圾清运车及垃圾箱,我们积极与政府城管及时沟通反映将小区内的垃圾及时的清运出去,确切保证小区居民环境的卫生清洁。

  3、加强宣传,发出倡议,我们以社区居委会为单位向小区居民发出倡议书“小区是我家,保护环境靠大家”宣传标语,发放到每一户居民的手中,我们还利用早中晚的时间段深入小区,对小区内的居民乱扔垃圾的不文明现象进行说服,教育、宣传、劝说,发出倡议号召大家一起维护公共环境,构建和谐小区创建美好家园的倡导。

  四、社区计划生育工作

  结合大走访活动,加大力度,增强社区居民优生优育意识,计生员严格遵守规定格尽职守,建立健全社区住户花名册,及时掌握社区内人口变动,对出生、死亡、迁出、迁入、新婚、怀孕,流出、流入等相关信息能准确无误的及时上报,截止2018年12月,中和社区最新统计总户数1553户3287人,其中育龄妇女958人上环440人、新婚21对现怀孕5人出生19人,由于中和社区居住在繁华区,外来人员较多,流动人口比较复杂,我们加大力度对流动人口的及时管理与服务,由于我们认真的工作态度,今年我们社区没有计划外怀孕,无一例超生,与此同时我们为社区的重点人员提供优质服务,向他们讲解避孕知识,免费发放避孕工具,跟踪服务,解决育龄妇女的后部之忧。

  五、社区劳动保障工作

  我社区在劳动保障站领导的正确指导下积极宣传劳动保障的政策,法规、认真完成上级主管部署的各项任务,充分发挥社区劳动保障网络平台作用,不断加强完善社区就业在就业工作。

  1、城镇医疗保险工作循序渐进,城镇医疗保险是一项惠民政策,为落实好此工作,我们社区工作人员精心研究,广泛宣传,简化程序,方便百姓,在我社区在全体工作人员的共同努力,并对辖区居民做大量细致的工作,是居民应保尽保,截止6月末,中和社区医疗保险参保人数计人缴费元新增参保人数人。

  2、认真开展离退休人员的视频认证工作,进一步推进离退休人员的社会化管理。掌握离退人员信息,确保对退休人员的动态管理,截止11月我这区共为退休人员792进行了射频认证,并为退休人员发放联系卡,以方便沟通能更好地为他们服务。

  3、统筹城乡就业工作,认真做好《就业失业登记证》的登记工作,今年社区共为人进行登记,为将来能为失业人员在就业提供全面的就业帮扶和各项优惠政策的落实打下良好的基础。

  六、社区综合治理工作

  广泛宣传,提高居民自我防范意识,增强社区综合治理工作的创新意识。充分发挥巡逻队的作用,并加强管理,把责任落实当人头,2018年社区委主任与巡逻队联合,对楼道、公共设施的非法标语进行集中清理覆盖,共清理标语52条,在两会期间,我社区人员在有线电视连接处进行蹲点守候,确保有线电视线路畅通,让广大居民及时准时无误的收看两会,确保了小区稳定。

  七、文化活动社区

  2018年八月份,我们社区在XX小区举行了以“唱红歌、跟党走、颂祖国”为主题的活动,为纪念中国共产党90周年华诞,一首首耳熟能详、感人肺腑,催人奋进的红色经典歌曲,长出了党员,群众、干部对祖国的热爱,也更拉近了社区干部与辖区居民的距离,增进了居民群众的干群关系。

  社区今年在各个方面都加大了管理力度,完善了管理机制,通过不断的努力也获得了相应的成果,但是离上级对社区的要求还有一定的差距们今后,我们将把不足之处加以改进,全身投入居民群众中去,立足把社区各项工作加以改善做得更好,更加完美,实现新的跨越,更上新台阶。

  个人思想工作汇报 10

  不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足,为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作归纳如下:

  一、思想方面:

  在本期,我能够认真领悟马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治领悟,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。钟爱党的教育事业,有无私奉献精神。

  二、在教学方面:

  1、吸取经验,提高教学潜质。

  本期,我能够积极参加学校组织的业务领悟,认真领悟新大纲,钻研教材,抓住重点难点,因人施教,因材施教。经常与同头课教师在一起研究教法,学法,虚心向有经验的老师求教。有独立驾驭教材的潜质,开拓了学生的思维,培养了学生的创新意识及良好的领悟习惯。

  作为一名青年教师,我认为,听课是提高自身教学潜质的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。因此对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师,本学期,我听了十六节课,听了兀姗老师,赵婷老师,刘小丹老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自我的备课教案,将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

  除了听课之外,平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都十分热情的帮我解答,使我有所进步。从中我也明白了,知识和经验不会自我从天上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自我当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自我的水平。此外,学校组织的教研活动和群众备课活动,也使我受益匪浅。

  2、关爱后进生,耐心辅导。

  看到很多老师都在课余时刻对学生进行辅导,效果很好。因此,我也向这些老师领悟,在课余时刻对后进生进行专门的辅导。领悟上的后进生,他们有自卑感,认为自我天生就笨,比不上别人,缺乏自信心。对待他们,我向对待自我的孩子那样,严中有爱,做到耐心,细心,爱心。个性是后转进我校的那一部分领悟上的落后生,养成习惯不好。我主动靠上去,不厌其烦的进行说服教育,分析领悟差的原因,帮他们正确认识自我,坚信自我并不比别人差,找回自我。经过自身的发奋,必须会赶上来。我利用一切能够利用的时刻,进行辅导,并让领悟中的优生和他们结成对子。多表扬,鼓励。让他们时时感受到老师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时刻,也收到了比较明显的效果。

  三、班主任工作:

  1、培养学生良好的领悟习惯。

  小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。良好的领悟心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于构成和完善儿童个性,对于儿童的.主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。根据低年级学生生理和心理及年龄特点,我认为在培养学生领悟习惯时,要注意贴合儿童领悟活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体领悟习惯进行指导的基础上,帮忙学生逐步构成良好的领悟习惯。根据学生的特点,我首先对学生进行具体的领悟行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举右手,坐端正,不好碰撞桌子发出响声 ),发言时,声音必须要洪亮。其次,以编儿歌的形式使学生在简单愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。其三,注意良好习惯构成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、奖红花等方式来巩固学生的良好习惯。学生领悟行为和领悟习惯得到了及时提醒和督促,透过超多系统的训练,使之构成行为迁移,养成良好习惯。

  2、及时沟通,家校联合。

  家庭是孩子的第一所学校,它是世界上最重要的教育机构。家长是子女的第一位教师。学校教育成功与否,与家庭教育密不可分。究竟怎样才能把学校教育与家庭教育密切结合起来呢?我认为,班主任进行家访是学校与家庭教育的纽带和桥梁。

  由于一年级学生每一天都是家长接送,因此,与家长的交流代替了家访。在与家长的交流沟通中,我及时了解到学生在家中的表现,并说明学生在学校的表现,同时,我以表扬为主,充分肯定孩子的优点,长处,并根据他们的不一样状况,提出相应的期望。让他们感受到 我能行 的喜悦。听到老师表扬自我的孩子,他们做家长的能不高兴吗?孩子就更高兴了。对于坐接送车的学生,我也会经常与其家长电话联系,保证家校通气。我坚信,有了他们的支持和合作,咱们的教育、教学工作会再上一个新台阶。

  四,所取得的点滴成绩:

  本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真发奋的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。

  在本期,咱们班被评为 学雷锋优秀班群众 、四月份,被评为 领悟先进 ,在春季户外会中,体操比赛荣获第一名,拔河比赛第二名。在期末考试中,咱们班的各项成绩均到达目标。

  看到孩子们取得的点滴成绩,看到他们健康活泼的成长。工作中的酸,苦、辣,有时被误解,均烟消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悦。

  人无完人,我是个直肠子,好犯急躁情绪,也存在着这样或那样的缺点,请领导老师们多多批评指教。

  在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。我衷心的感谢学校领导对我的信任,以及工作上给予我帮忙的老师们。我深信:一份耕耘,一份汗水,就会有一份收获。

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